关于自考学习的三个层次你理清了吗？国生教育温馨提醒_自考生属于生什么教育
关于自考学习的三个层次你理清了吗？国生教育温馨提醒由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“自考生属于生什么教育”。
关于自考学习的三个层次你理清了吗？国生教育温馨提醒
在自考的学习过程中，经常听到同学们抱怨，说别人的经验或学习方法，用到自己身上，似乎并不适用，而且有时候甚至有相反的效果。其实这就像一个组织的学习过程，应用先进的技术和方法，没有相应的制度和组织结构与之相配，也是收效甚微。而个体的学习过程也是同样的道理，在不同的层次上的学习，之间的配称出了问题，就导致了同学的开始提到的问题，鉴于此，国生教育的小编建议我们还是从新去了解一下自考学习的几个层次吧：
1、知识和原理
这个层次的学习是最基础的，我们通过学习教材，理解和记忆，经过考试的验证，获得了知识，看似是很简单的一件事情，但其实做起来并不时很容易，因为每个人有不同的特长，有些同学善于学习理解性的科目，有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门，非常不容易通过的情况，这其实就是在这个层面上出了问题。我阅读过一些关于心理学的书籍，知道人的智商在七岁基本就已经形成了，情商的形成可以持续到20岁左右，这些特质一旦形
成就不会有太多变化了，这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。
2、技巧和方法
其实很多同学已经意识到了，自考课本上的知识有些时候不是那么实用，甚
至可以说有些脱离实际，所以国生教育的小编反对死背书本的做法，有些同学把一本书背个五六遍，考试成绩都非常高，但最终到工作岗位上，学会计的不会做帐，学计算机的不维护计算机，学汉语言文学的做不得文章，产生了“高分低能”的情况，这种情况在统招也普遍存在，就是误解了自考原本的意义。其实自考的意义并不在于那些知识，而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。这其实就是常见于哲学书籍上的，知识和智慧的区别，有先哲曾经说过“知识和智慧，记忆力造就了前者，而哲学造就了后者。”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学，知道哲学是人生观和世界观，是指导人们处事的方法论。因此智慧的层次，他更高于知识，知识是被动地、消极地、积累性的，而智慧是主动地、积极地、富有创造力的，它是可以解决具体问题的方法。
3、价值观和信仰
国生教育的小编认为这是最高的一个层次，这么虚无的东西，可能很多人很
难理解，下面就由国生教育的小编来举个很实际例子，一个报考汉语言文学的考生白小小，很不幸的是她在20来岁的时候被查出患了遗传性的尿毒症，病情恶化的很快，幸亏得到社会各界的帮助才能够换肾手术，但手术很不成功，她经常是一发烧就是一个礼拜，就在这样的情况下，她还在坚持自考。这就是我所说的信仰。
已经了解了学习的几个层次，而对于那种“丧失了自己，学不像他人”的问
题，国生教育小编认为最好的解决办法，还是首先去把握精神实质，也就是价值观和信仰这个层面的东西，然后从自身中寻找共通的成分，然后重新诠释，树立自己的价值观和信仰，然后找到与之相适应的技巧和方法，才能更好的学习知识和原理，到此才真正是理解了自考的学习。
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