成功眷顾坚持者_成功在于坚持

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成功眷顾坚持者

—读《今天我是升旗手》有感

响水县解放路小学六（2）班孟宇

放暑假时，我们的语文老师特地给我们布置了一个作业，那就是让我们在假期里看一些他推荐的课外读物，这正合爱看书的我的心意。放假第二天，我就拖着妈妈到凤凰书城买书，看着那么多好看的读物，我恨不得让妈妈都买回家。根据实际情况，我选了五本，一看价钱，吓了我一跳，将近100元,，这可是妈妈三天才能挣到的钱，我有点舍不得的放回去三本，看着我的举动，妈妈毫不犹豫的取下那三本，她对我说：“没什么的，妈妈没念过什么书，只好开三轮车，现在，你喜欢读书，无论怎么样，妈妈都要支持你，你看中就买吧！”听了妈妈的话，我真的很感动。

回到家里，我就如饥似渴的读起书来，我首先读了江苏著名女作家黄蓓佳的长篇儿童小说《今天我是升旗手》。这本书的主人公肖晓，出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事„„通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

看完这本书，我时常对自己说：“肖晓持之以恒，我也同样可以，可我为什么做不到，为什么？”我仔细地想了想，主要是我没有恒心，不肯坚持。我希望自已以后也能像肖晓那样有理想、有正义感、执着追求、永不放弃，像一名优秀的升旗手那样成长起来！

指导老师：牛利霞