名师深度剖析雅思写作加分利器之LV分析_雅思写作lv深度分析

名师深度剖析雅思写作加分利器之LV分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雅思写作lv深度分析”。

不论对于基础如何的雅思考生，雅思作文都扮演着十分重要的角色。当然，大家对自己的预期目标各有不同。今天就由环球雅思教研组组长俞伟国老师为大家深度剖析雅思写作加分利器——LV分析，不论你预期有所写作分数几何，都会有所收获。并且，对不同分数段的作文特点和要求，对症下药，一一讲解。值得大家一读！

根据多年的教学经验，雅思作文在语言的要求上大体可以分为3个档次：

第一个档次是5分档。要达到5分，基本只需要做到两点-不偏题，字数写满。5分段的雅思作文最大的问题就是在文章的语言表达上往往存在大量的病句。这些病句基本是由各种各样的语法错误和词汇使用搭配不当所造成的。

第二个档次6分段的作文在语言上最大的特点可以用“无功无过”来概括。也就是说6分段的作文在语言上不需要太多的亮点，但在用词和语法上基本上也没有明显的错误。

雅思写作要达到高分作文，也就是7分段的档次在语言上要求就比较高，不但语言上不能出差错，而且还要求能体现语言上的“亮点”。“亮点”主要就是指CS（Complex Structure）和LV（Le-common Vocabulary）。CS主要指的是像非限制性定语从句之类的句型，LV就值得多说一下：

雅思写作加分利器之LV

LV是什么？这里我们说的当然不是让无数人如痴如醉的世界名牌Louis Vitton,在雅思写作当中，它的全名叫做Le-common Vocabulary-直译成中文叫做“不那么普通的词汇”.在官方评分标准的四大评分项目之一的lexical resource（词汇资源部分）我们可以发现从6分段开始就对这个LV提出了明确的要求。

6分段的要求其实并不高，原文为: Attempts to use le-common vocabulary but with some inaccuracy.翻译成中文就是“试图使用一些不那么普通的词汇但有一些用词不准确的情况发生”，也就是说在6分的作文中只要存在LV。即使有一些LV使用地都不恰当都可以。

7分段对于LV的要求当然就比较高了: Uses le-common lexical items with some awarene of style and collation

(准确使用不那么普通的词汇，对于文章的风格和词汇搭配有明确的意识)

深度剖析：什么样的词汇属于LV

首先有必要了解到底什么样的词汇能够算得上是所谓“不那么普通的词汇”呢？很多同学之前对于LV的理解上都存着着偏差。比如笔者在所任教的雅思班上就经常碰到很多同学认为Le-common Vocabulary就是“一般人不会的单词”。结果就花了很多的时间去背一些诸如harridan(老巫婆)，turret(塔楼)，grove(小树林)等这样的单词，而且背了这些单词的同学往往还很得意，觉得这些单词都是一般人不认识的，自己认识说明自己的词汇水平就要比一般人来得高。笔者印象特别深刻的一件事就是几年前我在一个雅思班碰到一个学习非常认真的男同学，他下课手里拿着一本剑7一本正经地问我：“老师，剑7后面那些所谓的考官范文真的是英国考官写的吗？”我回答说“那肯定是考官写的，怎么了？”然后他就说了一句让笔

者一辈子都记得的话：“我觉得写得很差啊！”„„要知道，笔者教雅思这6年来还是第一次有学生公开质疑剑桥雅思系列丛书后面所附的考官范文的水平。于是我就问他：“你具体觉得这个范文哪里差了啊？”。他马上回答“当然是单词啦！你看，这里面的单词我全看的懂的，一点都没什么了不起啊！”„„大家先别笑，其实这种盲目“难词崇拜”的雅思考生绝对不在少数。如果你给他看一篇充满了难词怪词，基本上除了a,the,and以外他没几个单词认识的文章他保准会佩服地五体投地„„事实上，以上这些词汇根本不属于雅思写作所要求的Le-common Vocabulary。那么究竟真正的LV到底是长怎样的？让我们不妨通过最新的剑桥雅思8里面的雅思考官范文来研究一下吧！

深度剖析：雅思考官范文说明LV

I think to tackle the problem of pollution, cleaner fuels need to be developed.(A类/Test3)

Some countries have single-sex education models, while in others both single sex and mixed schools co-exist and it is up to the parents or the children to decide which model is preferable.(G类/Test B)

我们先来研究一下以上两个案例当中用斜体字标出来的LV用得好在哪里。第一个例子中，作者想要表达的意思是“我认为要处理污染的问题，有必要开发更为清洁的能源”。对于大多数同学来说，表达“处理”问题的“处理”一般首先想到的都是“handle”这个单词，那么考官这里用的tackle这个“处理”要比handle这个“处理”好在哪里呢？查阅一下权威的牛津大辞典，我们可以发现tackle这个单词作及物动词用的时候第一个解释是“make determined efforts to deal with(a problem or difficult task)”，翻译成中文就是“付出坚定的努力来处理(问题或困难的任务)”。原来tackle这个“处理”专门处理的是棘手，难办的问题，而这篇范文里面讨论的环境污染问题(the problem of pollution)显然绝对属于对于全世界大多数国家都很头疼的“老大难问题”。事实上，如果你知道tackle这个单词在足球比赛里面是指“铲球”的话就更好理解它的特点了。要知道铲球在足球场上可是属于非常规技术动作，一不小心就会吃牌的。因此一般球员只有在面临非常危急的情况之下才会去tackle对方球员，就像我们处理问题的时候只有碰到难度特别大，特别有挑战性的问题或任务的时候才会去tackle它们。

再来看第二个例子，整句话的中文意思是“一些国家拥有单一性别的教育模式，而在一些其它国家单一性别和男女同校的教育模式是共存的，并且由家长和孩子来决定哪一种模式更好。”讲到“更好”这个概念，一般我们会马上想到better这个词，那么这里考官所用的preferable又比better “better”在哪里呢？还是先来看一下牛津辞典上的官方解释: more desirable。我们知道desirable的动词形式是desire，表示渴望，是一种主观的动作。因此可以发现better这个词的范围更广，不管是你主观认定某样东西“更好”或者客观上某个事物就是要比另外一个事物“更好”，都可以用better表示；而preferable则表示某个人主观上认定的某个事物“更好”(虽然实际情况很可能并非如此)，显然更符合文章中所论述的实际情况。大家可以设想一下，如果男女同校好还是单一性别学校好这个问题已经有了客观的定论的话那也就没必要让我们来写这个题目了。

雅思写作：LV特点

虽然官方从来没有对Le-common Vocabulary做过明确的定义，但通过以上两个例子，我们就可以总结出关于LV的三大特点。

●首先也是最重要的一个特点就是LV一定是可以被替换的，换言之，就是说Le-common Vocabulary一定是有同义词或近义词的。因此，像上面提到的harridan（老巫婆）等“罕见单词”因为表达这个意思都只有这一种说法因此都不属于LV的行列。既然是可以被替换的，我们又可以相应总结出一个规律：LV一定大量集中在那些同义词，近义词比较多的词性的单词当中。至于具体哪些词性的单词同义词近义词比较多？其实上面的剑8考官范文已经给出答案了-显然是动词和形容词这两种词性的单词。因此建议大家平时在背单词的时候可以优先背这两种词性的单词而不是“傻乎乎”地按照单词书的顺序从A开头的单词开始背„„

●此外，LV的第二大重要特点就是Le-common Vocabulary一般而言表达意思的范围都要比那些Common Vocabulary来得更具体，范围更“小”。比如形容一个成功人士很有名，一般我们会想到famous这个单词，但仔细一想你会发现英语里面有一个单词要比famous更适合用在这里。这个LV叫做renowned(享有盛名的)。它和famous之间的区别在于famous仅仅是指某个人事物知名度高，大多数人都知道。显然符合这个条件的人太多了，比如说著名的网络红人“凤姐”之类的貌似在咱们国家就很famous；而renowned这个单词不但包含了famous的意思，在此基础上还要满足另外一个前提条件-那就是well-respected，也就是说一个人只有既出名，有很受大家的尊敬，要满足这两个条件才能够被称之为是renowned，如果按照这个标准，显然像“凤姐”之类的肯定就得“淘汰”了„„事实上，这也是可以帮助我们判断某一个单词是否属于LV的判断标准之一。如果我们不确定一个单词是不是要比另外一个意思相似的单词来得更加le-common，只要看这个单词表达意思的范围有没有比后者更加具体就可以得出结论了。

●LV最后的一个特点就是从形式上来说，LV的意思往往比较具有概括性。这个“概括性”如何理解？就是说一个LV往往就能表达几个CV（Common Vocabulary）才能表达出来的意思。比如在写图表作文的时候我们经常会表达某个数据“快速增长”这个概念，一般我们可能会用increase rapidly来表达这个意思，其实在英语当中有一个单词boom就可以直接表达这个意思，不信大家可以查一下权威的英英辞典，看看boom这个单词的英文解释是不是就是“increase rapidly”?

基于以上这些特点，建议雅思考生们在平时在背单词的时候还要特别注意: 背单词的时候绝对不能仅仅满足于只知道每个单词的中文意思。必须要对每个单词具体的英文解释，还有所附带的例句进行深入的研究。因为只有参透了这些我们才能够真正地了解每一个词汇在用法上的细微区别。在写作文的时候也才能够保证正确地使用LV。

以上就是环球雅思名师深度剖析雅思写作加分利器之LV分析，在备考的你有没有有所收获呢，总之，希望大家能顺利通过雅思考试。