危险化学品企业班组长安全知识_危险化学品安全知识

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危险化学品企业班组长安全培训

复习题及答案

一、名词解释：

1、危险化学品：具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀等危险特性，容易对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。

2、重大危险源：经营单位长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。

3、特种作业：是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。

4、安全：具有特定功能或属性的事物，在外部因素及自身行为的相互作用下，足以保持正常的、完好的状态，免遭非期望损害的现象。

5．班组安全生产管理：是指通过改善劳动条件，在防止伤亡事故和职业病等方面采取一系列措施，以保护劳动者在生产过程中的安全和健康的组织管理工作的统称。

6、职业危害：是指在生产劳动场所存在的可能对劳动者的健康及劳动者能力产生的不良影响或有害作业的统称。

7、班组安全文化：是班组在企业的经营活动中，保护职工的健康，尊重职工的生命、实现人的价值所采取一系列措施，是安全观念和安全行为准则的总和。

8、班组安全工作创新能力：是指班组在安全生产中分析问题和解决问题的能力，是指创造性的采取安全工作新措施，实现安全发展的能力。

9、化学事故应急救援：危险化学品由于各种原因造成或可能造成多人伤亡及其他较大社会危害时,为及时控制危险源，抢救受害人员，指导群众防护和组织撤离，消除危害后果而组织的救援活动。

10、事故隐患：是指违反安全生产法律、法规、规章制度等的规定，或由其他因素造成可能导致事故发生的物的危险状态和人的不安全行为。

11、作业现场“6S”：即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，它以全体职工的行为养成为目标，通过每个人、每件事、每一天、每一处行为的规范，实行全员控制，生产过程控制和重点人员控制。

12、安全色：是表达安全信息含义的颜色，使人们能够对威胁安全和健康的物体和环境做出尽快的反应，以减少事故的发生。

13、职业有害因素：是指职业活动中存在的不良因素，包括生产过程中存在有害因素，还包括劳动过程和生产环境中存在的有害因素。

14、“三违”：是指违章作业，违章指挥，违反劳动纪律。

二.单项选择题

1.国家对危险化学品实行经营（B）制度。

A.专营 B.许可证 C.审批

2.下面(A)是化学品标签中的警示词。

A.危险、警告、注意 B.火灾、爆炸、自燃 C.毒性、还原性、氧化性

3.标明了安全使用注意事项和防护基本要求的是(B)。

A.化学品标志 B.化学品安全标签 C.危险化学品标志

4.生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的(c)，必须与主体工程同时设

计、同时施工、同时投入生产和使用。

A、生活设施B、福利设施C、安全设施

5.化学品泄漏事故发生时,下面(C)做法是错误的。

A.报警 B.进行交通管制 C.所有人员参加事故救援

6.贮存危险化学品的仓库的管理人员必须配备可靠的（A）。

A.劳动保护用品 B.安全监测仪器 C.手提消防器材

7.下面(A)物质属于自燃物品?

A.黄磷 B.盐酸 c.丙酮

8.工业上使用的氧化剂要与具有(A)性质的化学品远远分离。

A.还原性物品 B.惰性气体 C.腐蚀性液体

9.特种作业人员必须具有（B）以上文化程度。

A、中学 B、高中或高中以上（C)、大专

10.强酸灼伤皮肤不能用(A)冲洗。

A.热水 B.冷水 C.弱碱溶液

11.吸湿性强、遇水释放较多热量的化学品沾染皮肤后应立刻(C)。

A.用清水清洗 B.用冷水清洗 C.用软纸、软布抹去

12.遇水燃烧物质起火时,不能用(B)扑灭。

A.干粉灭火剂 B泡沫灭火剂 C.二氧化碳灭火剂

13.发生危险化学品事故后,应该向(B)方向疏散。

A.下风 B.上风 C.顺风

14.生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单

位，其（A）必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规

章的规定和国家标准，并对本单位危险化学品的安全负责。

A.主要负责人 B.技术人员 C.从业人员 D.安全管理人员

15.、生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备

上，设置明显的(c)。

A、安全宣传标语B、安全宣教挂图C、安全警示标志

16.在易燃易爆场所穿(C)最危险。

A.布鞋 B.胶鞋 C.带钉鞋

17.大量销毁易燃易爆化学物品时，应征得所在地（C）监督机构的同意。

A.化工部门 B.人民政府 C.公安消防

三.填空题

1.班组安全文化建设的作用有（实现共同目标）（协调成员之间关系）（提

高执行力）（形成共同价值观）。

2.危险化学品贮存方式分为（隔离贮存、隔开贮存、分离贮存）三种。

3.受日光照射能发生化学反应的危险化学品,其包装应该采取（避光）措施。

4.班组安全管理三原则是（目的性原则）（民主性原则）（规范性原则）。

5.班组“三无”管理是指（个人无违章）（岗位无隐患）（班组无事故）。

6.（单位主要负责人）对本单位的安全生产工作全面负责。

7.安全标志分为（禁止表志）（警告标志）（命令标志）（提示标志）四大类。

8.锅炉有四大安全装置即（联锁装置）（报警装置）（计量装置）（泄压装置）。

9.事故具有（突发性）（复杂性）（严重性）特征

10.易燃易爆场所需要进行焊接作业必须办理（动火许可证）,否则,不能进行

作业。

11.爆炸事故具有（冲击波破坏）和（灼烧破坏）作用。

12.工程技术措施是控制化学品危害最直接最有效的方法，其主要有以下方

法治理粉尘：（替代、变更工艺、隔离、通风）。

13.在发生重大化学事故，可能对厂区内外人群安全构成威胁时，必须在指

挥部统一指挥下，对与事故应急救援无关的人员进行（紧急疏散）。企业在最高

建筑物上应设立“（风向标）”。疏散的方向、距离和集中地点，必须根据不同事

故，做出具体规定，总的原则是疏散安全点处于当时的上风向。

14.装运危险化学物品的车辆（火车除外）通过市区时，应当遵守所在地公

安机关规定的（行车时间）和（路线），中途不得随意停车。

15白国周班组管理法主要特点是（秉遵安全第一理念）（注重产品质量）（刻

苦钻研，努力学习）（以人为本，亲善求和）（坚持不懈，尽职尽责）。

四、判断题

1.化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品，不得混合贮存。（√）

2.危险化学品用完后就可以将安全标签撕下。（×，在盛装危险化学品的容器

或包装经过处理并确认其危险性完全消除后,方可撕下。）

3.生产单位各职能部门和各级生产单位负责人及管理人员，生产班组长，由

生产单位组织实施安全教育培训，访客上岗任职。（×须培训合格）

4.燃点越低的物品越安全。（×，燃点越低的物品越危险。）

5.气瓶使用到最后应该留有余气。（√）

6.危险化学品仓库应该设有避雷设施，并且每5年至少检测一次。（×，每年至少检测一次。）

7.安全检查是手段，消除事故隐患才是目的。（√）

8.工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序;当有充分理由

判断安全与健康受到威胁时，可以脱离危险区，并不受不公正待遇。（√）

9.国家对危险化学品的运输实行资质认定制度；未经资质认定，不得运输

危险化学品。（√）

10.只有危险化学品生产企业需要制定应急救援预案。（×，涉及危险化学品

运作的各类企业都应该制定应急救援预案。）

11.毒害品系指进入肌体后，累积达一定的量，能与体液和组织发生生物化

学用作或生物物理学变化，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时性或持入

性的病理状态，甚至危及生命的物品。（√）

12.工作场所使用化学品的单位，应按国家有关规定清除化学废料和盛装危

险化学品的废旧容器。（×，必须收集起来送到专门的单位集中处理）

13.采取有毒、有腐蚀性、有刺激性的样品，必须戴防毒面具，置换气体应

注意排至室外，防止中毒。进容器内取样，应有人监护。取样时，人应站在下

风向侧面。取样后，应将阀门关严。（×，应站在上风向）

14.化学爆炸品的主要特点是:反应速度极快，放出大量的热，产生大量的气

体，只有上述三者都同时具备的化学反应才能发生爆炸。（√）

15.毒害品系指进入肌体后，累积达一定的量，能与体液和组织发生生物化

学用作或生物物理学变化，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时性或持入

性的病理状态，甚至危及生命的物品。（√）

五、问答题

1.我国安全生产方针是什么?

答我国安全生产方针是：安全第一，预防为主，综合治理。

2.班组安全管理的基本内容有哪些？

答班组安全管理的基本内容有：安全生产管理，安全技术，职业健康。

3.班组安全文化建设的要求有哪些？

答：班组安全文化建设应该符合主线突出特色、长期持续坚持、内容发展创

新、方式灵活多样要求。

4.化学爆炸的主要3个特点是什么?

答:化学爆炸的主要特点是:反应速度极快，放出大量的热，产生大量的气体，上述三者都同时具备的化学反应才能发生爆炸。

5.安全生产违法行为的法律责任包括哪几种？

答：法律责任包括：民事责任；刑事责任；行政责任三种。

6.安全行为养成“六预”是什么？

答:安全行为养成“六预”是预知预想，预报预警，预防预备.7.禁火区动火作业的“三不动火”是指什么?

答:禁火区动火作业的“三不动火”是指:(1)没有动火证不动火;(2)防火措施不

落实不动火;(3)监火人不在现场不动火。

8.事故处理“四不放过”是什么？

答：事故处理“四不放过”是事故原因不查清不放过，事故责任者得不处理

不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过。

六、论述题

1班组长如何贯彻执行安全生产方针？

答：班组长贯彻执行安全生产方针要做到以下几点：

（1）牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守规章制度。

（2）掌握扎实的专业知识，起到带头作用。

（3）做好班组成员的思想工作，增强安全生产防范意识。

（4）加强现场管理，防患安全事故发生。

（5）加强安全教育，奠定安全生产基础。

（6）开展安全活动，提高安全生产水平。

2.腐蚀品的强烈腐蚀性表现在哪几方面?

答:腐蚀品的强烈腐蚀性表现在:

(1)对人体有腐蚀作用，造成化学灼伤。

(2)对金属有腐蚀作用。腐蚀品中的酸和碱甚至盐类都能引起金属不同程度的腐蚀。

(3)对有机物质有腐蚀作用。能和布匹、木材、纸张、皮革等发生化学反应，使其遭受腐蚀损坏。

(4)对建筑物有腐蚀作用。如酸性腐蚀品能腐蚀库房的水泥地面，而氢氟酸

能腐蚀玻璃。

6.为什么个人防护用品不能作为控制危险化学品危害的主要手段?

答:个体防护用品既不能降低作业场所中有害化学品的浓度,也不能消除

作业场所的有害化学品,而只是一道阻止有害物进入人体的屏障。防护用品本身的失效就意味着保护屏障的消失,因此个体防护不能被视为控制危害的主要手段,而只能作为一种辅助性措施。

4.控制作业场所中有害化学品的原则是什么?

答:控制作业场所中有害化学品的原则是:

(1)取代:无毒代有毒，低毒代高毒；

(2))隔离:密闭危险源或增大操作者与有害物质之间的距离;

(3)通风:用全面通风或局部通风手段排除或降低有害物在空气中的浓度;

(4)使用个体防护用品

5、危险化学品事故紧急疏散你认为应该注意什么安全事项？

答:（1）、如果事故物质有毒时，需要佩戴个体防护用品或采用简易有效的防护措施。

（2）、应向侧上风方向转移，明确专人引导和护送疏散人员到安全区，并且在疏散或撤离的路线上设立哨位、指明方向。

（3）、不要在低洼处滞留。

（4）、要查清是否有人留在污染区与着火区。

6、谈一谈你对危险化学品企业班组长培训的体会，培训后你应该怎么

做？

答：为期二天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训，让我无论

在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一

个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来

说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣，在老师讲

解中我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何

改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢?通过培训，我找到了

答案。

班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技

术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望

和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着

这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树

立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个

个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，安排、布置班组成员完成任务，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们

一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要

巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工

作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努

力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多!

在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体，对这样的小

困乏体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者说有

益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，有时候，我们只有

明沟，没有暗沟，有时候只有暗沟，没有明沟，这时就需要两手都要抓双沟建设，以同理心倾听，以共情心同应，先梳理心情后处理事情，采取换位思考的沟通技

巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样

工作就好开展多了。

班组“6S”管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但

做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“6S”

管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则

摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

在实际工作中，当一个好的班组长并不容易。其一，要善于发现别人的优

点，主意方法与人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主动性，调动大

家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，更要发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟

通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人，发挥

着重要的作用：

1、是生产顺利运行的保障，2、影响决策的实施质量，3、影响

制度的落实程度，4、提升企业战斗力的关键，班组长与其他管理者不同，他必

须要深入工作现场，既是管理者，又是生产者，要会和懂生产各个环节的工艺流

程和操作程序，才能发现得出问题，管理到位。

这次学习培训，虽然时间不多，但在教师的讲解下，在与同事间的交流中，使我受益菲浅，回到班组一定将所学融会贯通，结合实际地运用到生产工作中去，从小事抓起，从自己做起，为兖矿美好明天，尽自己最大努力。

七、案例题

1.某化工厂有一批货物需要临时储存在仓库中,该仓库同时储有黄磷和一些

木箱,因存放地点狭小,需要挪动仓库中的一些铁架,摆放到另外一个地方。领导指

派电焊工将一铁架割开,在切割过程中,火星溅到木箱上引起木箱着火。厂消防队的消防员立刻用水枪灭火,为了防止相邻的黄磷发生爆炸,厂领导要求同时对密封的黄磷桶进行喷淋降温。

请指出以上案例中存在的错误做法和正确做法,并说明原因。

参考答案：

（1）.切割属于动火作业,在危险化学品仓库

动火,需要办理动火许可证,并且应该做好现场的清理,将易燃易爆品清理干净,采

取相应的防护措施等,方可作业。以上案例中,未采取任何防护措施,也未对现场进

行清理,就进行作业,因此导致事故发生。

（2）.木箱属于易燃品,不能与黄磷同时储存。从案例中可知,仓库本来空间

狭小,不应该再存放其他物品,因为存储的物品之间要求应该留有一定的距离。正

确的做法:发生火灾后,同时对黄磷桶进行喷淋降温。

2.联系工作实际谈谈你对危险化学品班组长安全培训重要性和必要性的认

识。

参考答案：

我是一名临钢从事危险化学品工作的班组长，知道凡是有毒、易燃、易爆、有腐蚀性、有害，容易给人的健康、设施和环境造成伤害的化学品都是危险化学

品。2011年正月十七在炼铁检修发生易燃化学品爆炸，当场炸伤8人，影响生

产损失很多，教训深刻。只有理解化学品的特性，按照操作规程办事，才能避免

不必要的伤害。我认到危险化学品安全再培训是重要性和必要性的，深刻体会到：

（1）只有经过危险化学品安全班组长培训才能实践“安全第一预防为主综合治

理”方针。才能时刻警钟长鸣，减少不必要的损失，做好自我保护----安全的最

后一道防线。

（2）只有认真参加危险化学品安全再班组长培训，才能更彻底理解危险化学品

特性，加强自我防护，才能自己受益，他人受益，临钢收益，国家收益。

（3）只有认真参加危险化学品安全班组长培训，才能理会党的路线、方针、政

策，才能体会有关法律制度对危险化学品从业人员的保护，才能感到政府对危险

化学品从业人员关爱。

（4）只有认真参加危险化学品安全班组长培训，才能反“三违”做到保护自己、保护他人，做到自己不违章，岗位无事故，现场很安全。