当前的初中英语教学_初中英语多媒体教学

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当前的初中英语教学，由于受教学体制，招生体制等各种原因的影响，学生们在学习过程中就显得很松懈。学生认为：反正现在的大学不包分配，各种高、中、低等的专业学校也在采取不同的手段招生，就算成绩不好也会被录取，特别是中考过后，很多学生都会一个人收到若干张录取通知书。如此一来，学习与否都无所谓。这样，使得学生们对学习不感兴趣，尤其是英语，枯燥无味，冷冰冰的语法，无数的词汇需要记忆，这更使同学们对学习产生了厌恶感。因此，如何激发学生的学习兴趣并保持它，让其成为学生们的学习动力，这正是英语教学急需解决的问题。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，下面，结合教学教学实践，就如何培养学生学习英语的兴趣，谈谈我个人的几点拙见：

我认为：培养学生对英语的学习兴趣必须注重以下几个方面：创造轻松、愉快的学习环境；创造一个和谐融洽的师生关系；采用灵活多样的教学；鼓励为主，对学生学习上的错误一定要讲究策略侧面指出，教师应当坚持“小错误让他们在实践中发现，大错误用一定的技巧侧面指出”这一原则，避免打击学生的学习积极性。

一、创造一个轻松愉快的学习环境

在英语教学中，我们不能再采用传统的教学模式“一言堂”，整堂课都是老师讲，学生听，老师把知识硬性地灌输给学生，强迫学生课后死记硬背。