爱心教育主题班会_爱心教育系列主题班会
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《奉献爱心,拥抱快乐》主题班会
五年级
(一)班
一、活动目标:
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备:
1、搜集图片,通过图片,反映我们同学与贫困山区同学的对比。
2、准备相关资料,诗歌朗诵、快板等节目。
三、活动过程: 主持人:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们:
甲:我们生活在新时代,我们的健康成长离不开相互的团结友爱、互帮互助 乙:我们每个人心中都要装有他人,懂得关爱别人,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。
甲乙齐:五(1)班“奉献爱心,拥抱童年“主题班会现在开始。
第一篇章:爱——无私的奉献
甲:爱是什么呢?爱是阳光;爱是雨露; 乙:爱是春风;爱是鲜花; 甲:爱是发动机;爱是指路灯;
甲乙齐:爱是一团火;爱是人类最美的语言,爱是我们无私的奉献。乙:我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳传播四方。甲:都说老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人。乙:都说老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
他们的付出是多么的伟大啊!下面请看第一篇章”爱--无私的奉献“ 甲:请听诗朗诵《献给园丁的歌》
老师,您好!老师,您辛苦了!您培育我们 像培育心爱的幼苗; 您教小鸟开阔视野。您教小鸟磨练羽毛;
准备接过前辈的旗帜,奔向伟大祖国的需要!
略.................老师,您好!老师,您辛苦了!
第二篇章:奉献我们的爱心
甲:我们的生活是欢乐的,我们的生活是富裕的。但是在我们不知晓的贫困山区中,他们的生活却是怎样的呢? 乙:他们没有我们这样的富裕生活,也许他们上学就要走好几里路。
甲:他们没有我们这样宽敞的教室,更没有那可以便于学习的多媒体设备。乙:他们更没有美丽的学校,没有宽广的操场,更没有欢乐的综合实践活动。甲:接下来请让我们来观看一段视频。
乙:看了这段视频之后,我想同学们也一定有所感想,你们想说些什么吗? 同学1:看了这个视频之后,我感受到我们的生活是那么富裕,但他们却与我们与众不同。(评语:)同学2:我发现我们的生活很美好,但我们还裹着“衣来伸手,饭来张口”的日子,他们却十分自强、自理。(评语:)同学3:我发现了我们身在福中不知福,还常常依赖父母,他们却不相同,常常要承担一部分家庭的劳动。(评语:)甲:看完了这一张张令人深思的照片,听完了同学们发自肺腑的发言,接下来,有请学生代表发言。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
从小到大,我们所有的同学们就被浓浓的幸福包围着,在家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶爱我;在学校,老师、同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈的上学,安心的上课。
但是,我们是否有想到:在山区中,他们的生活呢?那么多的和我们同龄的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活,他们不能穿着我们身上穿的名牌衣服,只能穿着母亲一针一线缝缝补补的旧衣服,他们没有宽敞明亮的大楼房,只能生活在用石头垒砌的小矮房。我们的生活和他们简直就是“天壤之别”。今天,在我们的周围,有许许多多这样的人。他们履行社会责任,从来不言代价和回报,他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一份捐出来,只因为有更需要的人;正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
所以,在这里我为大家提几个建议:
1、我们可以在接下来的日子,少用我们在以前生活中不应该花的钱,慢慢积累,帮助那些需要帮助的人们。
2、让我们发动身边的同学、父母,来号召他们一起为山区同学们奉献出自己的一份力量。
3、积极参加社会实践及公益服务活动,发扬尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的中华传统美德,为和谐社会增添新的光彩。同学们,你们能做到吗?能!
甲:是呀,只要我们多节省出一包零食的钱,一杯饮料的钱,一次玩游戏的钱,都可以为山区同学捐出一份爱心。
乙:是呀,让爱心积少成多,那么,山区的同学们也一定能过上幸福的生活。
甲:有人说奉献能使人快乐,让我们到集体中去奉献自己的爱心,把快乐融入集体这个大家庭。
乙:我们是新时代的好少年,从小胸怀祖国,放眼世界,长大担负起 历史赋于的职责。下面请听快板:《我们是新时代的好少年》。
我们是新时代的好少年 我们/生活在/新时代,红领/巾是/我姓名。在校/我是/好学生,老师的/教导/记心头,帮助/同学/讲团结,成绩/优秀/爱学习,热爱/劳动/是标兵,同学/个个/把我夸,把我夸。
在家/我是/好孩子,自己的/事情/自己做,尊老/爱幼/学美德,勤俭/节约/讲传统,爸爸/妈妈/乐开怀,乐开怀。
我是/时代/好少年,从小/立志/报国家,勤奋/学习/成栋梁,建设/祖国/更富强,更富强。
我是/时代/好少年,爱家/爱国/爱人民,胸怀/大志/放眼光,我愿/人人/更有情,要让/世界/充满爱,充满爱。
甲:我们生活在这样美好的环境里,更加要好好珍惜我们的学习,从小事做起,爱我们的校园,爱我们这个大家庭。
第三篇章:拥抱亲情——感恩父母
甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。
乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报。甲乙齐:他---就是我们的爸爸妈妈。
甲:父母的爱是无私的,父母的爱是伟大的。
(故事配图配乐tear)2008年5月12日14时28分04秒,四川汶州、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,生离死别,这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。
救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都在低声的饮泣。在生死时刻,母亲放弃了自己,用血肉之躯撑扛下了钢筋水泥,用生命托起孩子重生的起点,并用最后一丝力气向宝贝孩子传达着爱意。这种悲天动地的母爱不禁让人泪流满面,感觉一种撕心裂肺的疼痛.这是世间最伟大、最深情的短信,是浓缩爱意的生命语言。
乙: 同学们,当我们听到初生婴儿的第一声啼哭,大家知道这意味着什么吗?这意味着一个新生命的诞生,但同时更意味着父母从此将失去了自我,一生都将为子女而操劳。为了子女甘愿奉献自己、甚至牺牲自己,这就是天下父母共同的心声啊!相信在我们的生活中也曾与父母发生过许多感人的故事吧,谁愿意和我们分享一下?(请2--3位同学诉说)(评语:)甲:今天你的家长来了吗?你们现在最想对父母说的话是什么呢?
乙:同学们,其实爸爸妈妈也有话想对你们说,想听听吗?请学生家长代表上台,掌声欢迎!
(配图配乐claicriver)
致给孩子的一封信
我的孩子,哪天当你看到我日渐老去,身体也渐渐不行,请耐着性子,试着了解我 ;如果我吃的脏兮兮,甚至已不会穿衣服,耐心一点儿 你记得我曾经花了多少时间 教你这些事吗?当我一再重复 说着同样的事情,请你不要打断我,听我说,你小时候,我必须一遍又一遍地,读着同样的故事直到你静静睡着 ;如果交谈中,我忽然失忆,不知道该说什么了,给我一些时间想想,如果我还是无能为力,不要紧张,对我而言,重要的不是说话,而是能跟你在一起 ;当我的腿不听使唤,扶我一把,就像我当初扶着你,踏出你人生的第一步 ;当哪天我告诉你,我不想再活下去了,不要生气,总有一天,你会了解,了解我,已风烛残年,来日可数。有一天你会发现 即使我有许多过错,我总是尽我所能 给你最好的。当我接近你时,不要觉得感伤、生气或埋怨,你要紧挨着我 如同当初我帮着你展开人生一样的,了解我,帮我,扶我一把,用爱和耐心,帮我走完人生。我将用微笑和我始终不变的爱,来回报你。我爱你,我的孩子!
甲:父母为了子女甘愿奉献一切,而从不索求回报,这种爱是伟大的,是无私的。作为子女,我们应该去体谅父母,感激父母,回报父母。亲爱的同学们,请张开你们的双手,送给你们的父母一个温情的拥抱吧!(请同学回到自己的座位)乙:请全体同学起立,举起右手,用爱的名义与我一起宣誓:(全体起立)
感谢父母给我生命,感谢父母把我养育,我会永远记住父母的教诲;团结友善,勤俭自强;尊敬老师,刻苦学习;坚韧不拔,勤奋进取;立志成才,报效祖国。请父母放心,养育之恩,终生不忘,我永远是您的骄傲!
甲:我们的活动即将结束,请班主任讲话。
班主任总结:
同学们,今天我们举行了一次有意义的主题班会活动,我们生活在这个世界上,要以一颗爱心去对待身边所有的人,并永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!我希望每位同学能把爱的种子撒向每一个角落。让爱心充满我们美好的童年,让世界成为爱的花园。最后让我们在这首《让世界充满爱》的歌声中结束此次班会吧!
四、宣布活动结束。