提升基层班组执行力浅谈_班组执行力提升

2020-02-28 其他范文 下载本文

提升基层班组执行力浅谈由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班组执行力提升”。

浅谈如何加强基层班组执行力建设

亲爱的老师和同学们:

经过一周的紧张学习,我作为一名基层的班组长,一直在思考,回去如何将理论知识融入工作,带领团队,高效完成工作任务。特别是在当前,国家电网公司不断深入推进“两个转变”,大力加强“三个建设”,“三集五大”体系建全面建设步伐不断加快的关键期,基层班组作为企业的基础作业单元,如何加强基层班组执行力建设,全面完成生产经营工作任务,为公司改革发展稳定奠定坚实基础。

要提升班组执行力,首先来看看关于基层班组的三个概念和三个关键因素

一、明确关于基层班组的三个概念

先看基层班组定位:基层供电所作为县供电企业的一线生产经营单位,是公司管理落地的根本保障,是安全管理的前沿阵地,经营管理的纵深平台、优质服务的对外窗口,是人才培养的初级摇篮。

由定位推理出——基层班组很重要!重要在哪里?在它是万物之源!

再认识基层班组特点:

“大小多少”

大:管理地理范围大

小: 单位小、管理权限小

多:直接接触用户多琐事多

少:人员少、收入少

明确谁对基层班组直接负责:

是总经理?是分管副总?是主管部门?是县级公司?是一般员工?

不,在班组长!

班组长承担着确保班组一线高效运转的直接责任。

二、影响基层班组执行力的三个关键因素

第一,基层班组长的执行意识

杰克•韦尔奇“管理者的执行力,决定公司组织的执行力”

基层供电营业所负责人常常抱怨的:工作难做、人难管、事难办。觉得难做,自然就不想做。

第二,团队的执行意识

每个基层班组全员的执行意识不强

第三,制度的问题

很多基层班组的管理还是实行“家长制”,一个班组就是一个家,班组负责就是“家长”,不靠“法治”靠“人治”,家长怎么说,就怎么做。这就直接导致:

没有规范执行力的标准

没有统一员工与组织的执行力

没有建立执行力激励机制

没有科学的监督考核机制

三、如何提升基层班组的执行力

如何提升基层班组的执行力关键字在“做”

第一,解决“做不做”的问题(意识问题)

不做,再卓越的战略、再巧妙的策略、再严格的管理制度都建立在沙滩上。到了沙滩,就要死在沙滩!

要做,就要改变思维。班组长是关键,要靠上一级管理者,激励其率先做,改变思维定式。

思考——我如何取得各级的支持呢?

我如何改变下属的思想呢?

我如何使下属接受我给的压力?

我如何使下属产生内在执行意识?

——培养出听话,出活的班组

第二,解决“做什么”的问题(目标问题)

转变思维意识“要做”,就要明确目标。明确组织主要责任,量化工作目标,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标。(1.具体的时间、数量、质量、成本2.具有挑战性3.可接受性4.相关性)

第三,解决“怎么做”的问题(方法问题)

明确工作职责

对班组的职能职责、机构设置、工作标准、行为规范、内部管理等作明确规定,按照统一模式运行。

明确工作流程

以图表的形式,确定工作流程,干部职工严格按照各自的岗位工作内容、方式、责任、流程开展工作,控制各个关口,确保“规范做事,把事做规范”。

明确考核标准制定客观、明确的考核标准,奖惩分明,特别要进行量化,制定定量指标的考核标准。

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