安全知识竞赛_安全知识竞赛免费
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2013年安全知识竞赛
一、简答题
1、《电业生产事故调查规程》规定：事故按其性质和严重程度可分为哪几种？答：可分为特大、重大、一般三种。
2、验电有何作用？
答：通过验电笔验电可以明显地验证停电设备是否确无电压，以防出现带电装设地线或带电合接地刀闸等恶性事故的发生。
3、什么是三级安全教育？
答：企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
4、工作票签发人应负有哪些安全责任？
答：1）工作必要性；2）工作是否安全；3）工作票上所填安全措施是否正确完备；4）所派工作负责人和工作班人员是否适当和足够，精神状态是否良好。
5、什么叫低压电力网？
答：由380／220伏配电线路和用户的用电设备组成的整体，称低压电力网。
6、预防事故的基本原则是什么？
答：（1）事故可以预防；（2）防患于未然；（3）根除可能的事故原因；（4）全面处理的原则。
7、10千伏及以上高压系统与380伏系统停电挂接地线时，使用的安全工具有什么不同？
答：在10千伏系统停电设备上挂接地线，必须使绝缘杆和戴绝缘手套；而在380伏系统停电设备上挂接地线，允许只使用一种绝缘工具，即绝缘杆或戴绝缘手套。这是它的不同点。
8、什么是安全电压？我国的安全电压额定值的等级分别为多少？
答：安全电压是为防止触电事故面采用的由特定的电源供电的电压系列。安全电压额定值的等级为42、36、24、12、6伏。
9、什么是保护接地？作用是什么？
答：把正常情况下不带电，而在故障情况下可能带电的电气设备外壳、构架、支架通过接地和大地接连起来叫保护接地。其作用就是将电气设备不带电的金属部分与接地体之间作良好的金属连接，降低接点的对地电压，避免人体触电危险。
10、为什么绝缘靴、绝缘手套等胶制品，不可与石油类的油脂接触？答：绝缘靴、绝缘手套、绝缘垫等橡胶制品与石油类的油脂接触易产生化学反应，使其腐蚀和降低绝缘材料的绝缘，并过早老化、失效。
11、为什么用手指背面接触停电体，而不用手指正面去接触?
答：当停电设备万一带电时，人手和胳膊会自然由怀中抽缩，这要比人手正面接触导体较安全。
12、在电气设备上工作，保证安全的技术措施有哪些？
答：（1）停电；（2）验电；（3）装设接地线；（4）悬挂表示牌；（5）装设遮拦
13、为什么要履行工作许可手续?
答：鼓引履行工作许可手续的目的，是为了在完成安全措施以后，进一步加强工作责任感。确保万无一失所采取的一种必不可少的“把关”措施。因此，必须在完成各项安全措施之后再履行工作许可手续。
14、《安全生产工作规定》的电力生产企业、车间（工区）、班组的安全目标是什么？
答：（1）企业控制重伤和事故，不发生人身死亡和重大设备事故；发、输、变、配电事故率，机组非计划停运次数，可用系数及供电可靠率均符合上级要求；（2）车间（工区）控制障碍和轻伤，不发生重伤和事故；（3）班组控制异常和未遂，不发生障碍和轻伤。
15、试问：第一种工作票和第二种工作票哪种重要？
答：第一、第二种工作票都是确保安全的组织措施，两种工作票对保证工作人员生命安全方面不分主次，同等重要。
16、在什么情况下，可以不经许可即行断开有关设备的电源？
答：在发生人身触电事故时，为了解救触电人，可以不经许可即行断开有关设备的电源，但事后必须立即报告上级。
17、如何测量低压线路的电流？
答：可使用钳形电流表，应注意不触及其它带电部分防止相间短路。
18、什么是“习惯性违章”？
答：指固有守旧不良作业传统的工作习惯，违反安全工作规程的行为，这是一种长期传下来的违章行为，不是在一代人身上偶尔出现，而是几代人身上反复发生，经常出现的违章行为。
19、悬挂标示牌有什么作用？
答：悬挂标示牌可以提醒有关人员引起注意，向正确方面引导，不发生错误或及时纠正不正确的行为。
20、“两票三制”是指什么？
答：两票：工作票、操作票。三制：交接班制、巡回检查制、设备定期试验与轮换制
21、推煤机推上下煤堆时应注意什么？
答：推煤机推上下煤时，应注意坡度是否太陡，煤堆有无发生坍塌的可能性，以防止推煤机翻倒。在煤堆上工作时，推煤机和煤堆边缘要保持一定距离。
22、生产厂房及仓库应备有哪些必要的消防设备？
答：备有消防栓、水龙带、灭火器、砂箱、石棉和其他消防工具。
23、对工作人员的着装有哪些要求？
答：（1）工作服布不应该是尼龙、化纤或棉、化纤混纺衣料制作；
（2）不应有可能被转动的机器绞住的部分；
（3）女工作人员进入生产现场，禁止穿拖鞋、凉鞋，禁止穿裙子、高跟鞋，辫子、长发必须盘在帽内；
（4）做接触高温物体的工作时，应戴手套和穿专用的防护工作服。
24．请问安全工作坚持三不放过的原则是什么？
答：1）事故原因不清不放过；
2）事故责任者和应受教育没有受到教育的不放过；
3）没有采取防范措施的不放过。
