大学英语网络教育精品课程_年度网络教育精品课程

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大学英语网络教育精品课程

1.申报书

2.教学理念:

教学指导思想

课程总体设计

课程目标

资源建设

学习活动设计

学习评价方式

机考方式申报书P7 无纸化计算机考试模式+视频

照片

网络方式申报书P7 A点+照片

口语方式暂无

教学环境场地

教学案例整理中

教学录像

3.师资队伍:

课程负责人

基本信息教学情况

教学情况学术研究 学术研究学生评价 骨干教师基本信息

教学团队申报书P20-23(上)

教学改革

项目著作论文

教师获奖整理中

师资培训

4.课程描述

课程发展历史

教学大纲

教学日历

课程教案

知识模块

资源分类

视频材料(按教材课文分)

音频材料

PPT

课程技术特征

5.学习管理

学习过程管理

手段措施

学习评价

测试试卷

测试成绩

形成性评价成绩

自主化学习成绩口语活动成绩终结性评价成绩

笔试成绩机试成绩学习支持服务

保障措施

取得成效

教学实践

活动录像

活动照片

学习习作

PPT

文字

学习反思

教学效果

学生评价

学生评语

问卷调查

学生作业

机上作业

机下作业

专家评价

校外专家

校内专家

督导

自我评价

教学特色

完善思路

6.课程评价(该部分和教学效果的相同即可)

学生评价

学生评语

问卷调查

专家评价

校外专家

校内专家

督导

自我评价

教学特色

完善思路

7.课程特色

教学理念(申报书P49)

评估方式(该部分和学习评价方式同)

机考方式申报书P7 无纸化计算机考试模式+视频和照片网络方式申报书P7 A点+照片

8.学习的平台

自建学习的平台

大学英语课程库

大学英语提高层次课程库

体验英语网络学习系统

新理念大学英语网络学习系统

9.教学录像链接到教学理念的教学录像

10.政策措施

《大学英语网络教育精品课程.docx》
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