强化德育树优良校风_德育加强道德修养

2020-02-28 其他范文 下载本文

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强化德育教育树优良校风 狠抓校本研修创优质教育

—大学区管理交流材料

华阴市华西初中 李

民 2014年11月

强化德育教育树优良校风,狠抓校本研修创优质教育

—大学区管理交流材料 华阴市华西初中

李社民

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

很高兴参加这次由市局精心组织的大学区管理大会,这次大会的召开将会有效的整合我市的优质教育资源,实现各学校教育的均衡发展,积极推动华阴教育的快速、特色发展,全面提升我市的教育质量和办学水平。

今天,我发言的题目是《强化德育教育树优良校风,狠抓校本研修创优质教育》。

近年来,我校在市局的正确领导和亲切的关怀下,深化教育改革,坚持教育创新,不断提升办学条件和管理水平,加强教师队伍建设,努力提高教育教学质量,并取得了一些成绩,下面我就我校近年来的一些做法向大家汇报如下,不妥之处请大家指正。

一、加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。

加强教师队伍建设,增强其责任心、事业心,更新其教学理念,改进其教学方法,提升其教学水平是实施“教学质量提升”的重中之重。为此,我校从以下几方面促进教师专业发展。

1、组织教师全面深入研读《课程标准》,切实把握教材体系,结合以前的管理经验和教训,我校领导班子深入到教师、学生及学生家长当中,调研学校管理存在问题,并通过多次召开教师会、行政会等认真分析、细心研讨如何改变学校现状,确立学校发展方向和管理措施。最后进一步制定完善了《教师绩效考核细则》、《教职工请假考勤制度》等各项常规管理制度。同时,深入贯彻学习习近平主席提出的“八项规定、六项禁令”,严明工作纪律,严格考勤,及时公布,使学校常规管理进一步科学化,简单化,透明化,不断提升管理的公平程度,为大家创设一个更加公平的竞争平台。

三、增强服务意识,提升管理水平。

近年来,我校以“服务师生,服务学校”为宗旨,认真履行职责,不断提升学校的管理水平。首先,充分发扬民主,积极听取和采纳师生们提出的有利于学校发展的意见和建议;其次,经常与师生们谈心,了解他们的思想动态、工作学习状态,并给予正确引导和帮助,消除师生的后顾之忧,使师生们全身心投入到工作和学习当中。第三,关注师生的个人生活及家庭状况,让师生们在学校里感觉到一个家的温暖。第四,为师生创设优雅舒适的工作学习环境,让师生安心的工作学习。

四、创新教学管理,推动教学质量的提高。

为了提高教学效果,提升教师的教学水平,我校除了抓好教学常规管理外,还积极开展了以下几项活动:

1、在教导处及教研组的配合下,积极开展了校本研修活动,1、加强 “十先十后”德育实践活动,引领师生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、为了强化德育工作,我校积极开展“行规教育”、“法制教育”、“师德教育”、“群众路线教育实践活动”、“校园之星”评选等活动,注重亲身实践体验,深化思想认识,转变师生的行为习惯,不断提升师生的思想素质。

3、注重校园文化的引领作用,深化校园文化内涵。我校在“立德树人”核心价值观的引领下,在“做人、和谐、自强不息”为主题的校徽和校歌《一路向前》的鼓舞下,强力推行“十先十后”的德育纲领,积极开展“德育讲坛”、“亲子实践活动”、“亲情作业”、“感恩演讲赛”、“师德演讲赛”、“校园之星”评选、红歌大赛、经典诵读、趣味活动比赛、生活能力比赛、家长会等德育实践活动,着力构建“行为文化”、“制度文化”、“环境文化”三结合的校园文化体系,深深地感染和熏陶着师生们的思想,使全体师生的思想素质和行为习惯有了较大的转变和提升,逐步树立了正确的人生观、价值观和世界观,为师生的健康成长奠定了坚实的基础。

4、加强家校联系,提升携手育人的质量,不断提升家校合作动力和效能。

5、精心组建班委会、学生会,让学生积极参与到班级、学校的管理中,培养学生自主管理能力和水平,充分发挥学生的主动性和积极性,促进学生健康和谐发展。

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