小升初攻略_小升初全攻略

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晨报讯：“孩子成绩还在原地踏步”、“刚上初中，孩子就跟不上了”、“考完感觉不错，可成绩却不理想”„„期中考试过后，几家欢乐几家愁，考试成绩、年级排名等一一展现。成绩不错的学生，丢分在哪里，还有多少提分空间？成绩不理想的学生，存在哪些知识漏洞，如何实现快速提分？

相关数据显示，80%的学生不清楚自己在考试中存在哪些问题，自己有哪些知识漏洞，85%的教师和家长也并没有对此追根究底；而初高中学生中有36%不会总结疏漏，28%更是逢考必砸。晨报教育建议：期中考后应做好考试分析。对学习成绩不甚理想的学生来说，期中考试是学习的最佳检测补救时机；而考得好的学生更不可掉以轻心，应善于诊断学习，确保领先优势。

“期中考试的性质就是诊断性考试，重点在于考查学生对学习的诊断能力。一是诊断学生在学习上存在什么问题，二是诊断老师在教学上存在什么问题。”晨报教育初中课程教学负责人说，“另外，考后分析很重要，应该透过成绩看本质。家长和老师一起协助孩子诊断学习，揪出孩子的学科薄弱点以及不良的学习习惯，挖掘深层次的学习问题，及时做出调整，彻底根除学习的症结所在，争取在期末考试中打个‘翻身仗’。”

学生失分六大原因：

马虎丢分：审题存在问题，看错题、抄错数、心算“短路”、正负号未区分（包括移项要变号）、还没将题意理解到位就着急下笔答题等，这些都是孩子出错的主要原因。

习惯丢分：做题速度慢，本来1个小时可以完成的作业，拖拖拉拉做了2个多小时。注意力不集中，没有良好的学习习惯。

漏洞丢分：基础知识掌握不牢固，追求难题，忽略基础。

过程丢分：解题思路和方法存在问题，遗漏步骤，不会变换做题方法，不会举一反三。此外，有些孩子在考试中为了节省时间，喜欢省略步骤，但是理科很多题是按步骤得分的。统筹丢分：综合运用和解题能力不足，遇到综合性大题无从下手，发散性思维差，解题思路窄。

心理紧张丢分：不考不错、一考就错，考后一分析都会。考试紧张，心态不好。