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撒播礼仪,收获和谐

——学校礼仪特色教育经验交流

清源镇新地小学 2011年11月10日

撒播礼仪,收获和谐

——学校礼仪特色教育经验交流

中国是世界文明古国之一,素有“礼仪之邦”之美称,历来十分重视礼仪教育。“礼”不仅是各种礼节、仪式的规范,也是用来维护政治秩序和规范人际交往行为的准则。“仪”是指人的举止、仪表、待人接物的礼节、社交活动的仪式等。礼仪是一个人思想、道德、文化等内在修养的外在表现,是每个人不可缺少的基本素养。学习礼仪不仅可以内强素质,外塑形象,还可以提高自信,增进交往。

英国哲学家约翰·洛克曾说过:“礼仪是少年儿童应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”中国有句老话:“少年若天性,习惯如自然。”在我国教育史上,历代统治者以及思想家、教育家都十分重视儿童早期的礼仪教育,在课程设计上充分体现了“礼”的主导地位,孔子规定弟子学习礼、乐、射、御、书、数“六艺”,把“礼”置于学习内容的首要地位,他说:“不学礼,无以立!”对人的日常行为要“约之以礼”。对于小学生而言,礼仪教育不是一般意义上的礼貌教育,而是一种道德素养,一种健全人格的教育。它对小学生各方面素质的形成起到了至关重要的作用。小学生正处于学习的启蒙阶段,具有很强的可塑性和模仿能力,因此,从小学习礼仪将会给小学生留下终生的印象,并为其人生观和世界观的建立和形成打下基础。而我们新地小学孩子们的日常行为习惯却与“儒雅公民的标准”相差甚远,只是渗透着农村的俗气。于是,我们新地小学在学区领导的指引下,大力开展“礼仪”教育,希望通过一系列的活动,(活动有课前诵读、礼仪课、创作礼仪名言等)播种文明,播种礼仪,让我们新地小学的孩子能够“遵礼、达礼、用礼”,提高学生的素质,培养和谐社会的好公民。

一、好好利用“校本教材”,做到“有法可依,潜移默化”。为了更好地开展“礼仪”教育,我校全体教师共同编辑了一本“礼仪”教育的校本教材《小学生文明礼仪儿歌集》。这本书阐述简明,对孩子实用,分为“学校礼仪”、“家庭礼仪”和“社会礼仪”三个部分,每个部分又包含若干具体情景中的特定礼仪。

而我作为一位教师,好好利用这本《小学生文明礼仪儿歌集》教材在班中进行多种形式的礼仪教育,如课前必背、讲礼仪故事、做礼仪手抄报、画礼仪画、参加礼仪征文比赛、评礼仪之星等等的活动。当然也有某些孩子曾有与礼仪相违背的行为,这时,我会让他拿出《小学生文明礼仪儿歌集》,自己对照一下,看看自己不足的是哪些行为,做到“有法可依,潜移默化”。

二、利用“校本教材”,开展主题班会课,震撼孩子的内心,升华孩子的灵魂,促进家庭和谐,促进社会和谐。

众所周知,孩童时期是塑造性最强的、掌握礼仪知识、养成礼仪行为习惯的关键期。《三字经》中强调:“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”美国的杰弗莱斯曾经说过:“我们播种一个动作,便收获一个习惯;播种一个习惯,便收获一个品格。”正因为如此,我常常利用班会课、中队课、品德课对我班孩子进行“中华礼仪”教育。通过这些活动,让孩子“化抽象为具体,化礼仪为行动”。比如,我们学校举行家长会。我在班中开展《孝心无价,亲情永恒》的主题班会,让孩子懂得“百善孝为先”,学会感恩,孝敬长辈,关爱他人。其中一个环节就是让学生一边做手语,一边为现场的父母亲献上《感恩的心》,然后讨论怎样为爸爸、妈妈庆祝父亲节、母亲节,或者庆祝爸爸、妈妈的生日,同学们的情绪高涨。最后还为来听课的、(来到现场的)爸爸、妈妈献上鲜花、卡片、或者心里话(心里话用信封装着,相当于家书),我摘抄其中的一部分:

爸爸妈妈!谢谢你们给予我生命;你们为我付出很多汗水,把我养育成人!你们辛苦了!

——你的儿子:赵旺

父母的爱是伟大的;父母的爱是无私的;父母的爱是不求回报的;父母的爱是无与伦比的。在此,深深地感谢您们,我的爸爸和妈妈!

——您的女儿:陈亚君

“语言虽短,但孝心无价。”你们可以想像,当孩子们为自己的爸爸妈妈亲手送上这封家书、这张卡片时,我们有的家长已经感动得热泪盈眶,“此时无声胜有声”,场面甚是感人。

家庭是社会的基本细胞,孝敬长辈是家庭伦理的基本要求。通过学校的“礼仪”教育并举行家长交流,这样从校内延伸到校外,从班级里延伸到家庭中,共同构建和谐的家庭,构建和谐的社会,我想,其意义是深远的。

三、植“礼仪之树”,浇“文明之花”,育“小诗人”,实行学科整合。我校已经把“礼仪”教育作为一门艺术,也作为一门课程,深深地渗透到日常的生活中、日常的科目教学当中。我作为一名语文老师,也常常和孩子们一起创作、一起分享他们的作品甚至劳动成果。

“创建和谐社会”是现在社会的最强声音。“和谐”是社会发展的精髓。和谐也是社会的推动力。只有人际和谐,社会才更和谐。而培养和谐社会的好公民,必须从学生抓起,从小学生抓起,从娃娃抓起。“聚中华传统美德芳香熏陶学子,汇四海文明精华润泽校园。”我们新地小学进行“礼仪”教育已经有两年多了,也受到了家长和社会的好评。愿我们常植“礼仪之树”,常浇“礼仪之花”,撒播文明,收获和谐。

清源镇新地小学 2011年11月10日

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