语文S版小学四年级上学期期末测试_s版语文四上期末测试
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小学四年级期末测试（A）
00125002212239
科目：语文（S版）姓名：_________学号：__________
一、拼音。（共9分）
1、根据拼音写出词语（6分，每空0.5分）
Bó wù guǎn nuò
yán wū rǎn Shí jiàn（）（）（）（）
Zhèn ěr yù lóng Gōng jìng Làng fèi Dǒu qiào（）（）（）（）
Xiāo huǐ Fèi téng Tū wù Fàn zuì
（）（）（）
（）
2、根据句子的不同意思选择正确读音。（共3分）
1）小女孩紧挨（āi、ái）着她的竹篮，晚上又得挨（āi、ái）饿了。2）他卷（juǎn、quàn）起袖子，拿着入场券（juǎn、quàn）进入会场。3）桓景拿着降（xiáng、jiàng）妖宝剑，斩除了妖魔。
二、字词（16分）
1、比一比，组成词语（共5分）
踹（）泻（）碗（）娇（）备（）端（）泄（）婉（）骄（）惫（）
2、选择合适的词语填空。（共3分）
忽然
当然
果然
仍然
居然
虽然
偶然
两个小蛐蛐在草地上散步，他们看见一群小蚂蚁在背粮食，小蚂蚁（）把一个比他大数十倍的玉米粒扛了起来，（）累的满头大汗，但小蚂蚁（）坚持着向家里走去，小蛐蛐在你一句我一句的嘲笑着小蚂蚁，小蚂蚁说：“你们不用劳动吗？”小蛐蛐说秋天的粮食这么多，（）当然不用劳动了，哪像你们那么笨，不知道享受幸福的生活。冬天到了，这一天天空本来很晴朗，（）阴云密布，到了晚上天空中飞舞起了雪花，小蚂蚁一家，围在火炉边吃着秋天储存的粮食，别提多幸福了，小蚂蚁对妈妈说：“秋天我劳动的时候小蛐蛐还嘲笑我呢？”冬天过去了，小蚂蚁一家又开始忙碌了。一个（）的机会，小蚂蚁从小蛐蛐的家门口路过，小蚂蚁想叫上小蛐蛐一起劳动，小蚂蚁一看小蛐蛐在冬天由于又冻又饿已
经死去了。
3、用恰当的关联词填空。（共3分）
即使„„也„„ 既然„„就„„ 因为„„所以„„ 1)（）表弟注意了学习的方法，（）学习成绩提高很快。2)（）我们已经学过了《小学生守则》，（）应该自觉遵守纪律。3)（）是极小的缺点，我们（）要及时改正。
4、照样子写词语。（共5分）
东翻西找（）（）（）
笑盈盈（）（）（）
风平浪静（）（）（）表示看的词语（）（）（）表示心情的词语（）（）（）
三、按要求完成下面的句子。（共5分）
1、冬天的山村一到夜里就变得格外宁静。（缩句）
___________________________________________________________
2、虎门硝烟大长了了中国人民的志气。虎门销烟灭了外国侵略者的威风。（用关联词合并）
____________________________________________________________
3、春天来了，小草长出地面。（改拟人句）
____________________________________________________________
4、夹丝网防盗玻璃，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用„„（用可以„„可以„„可以„„写一句话）
______________________________________________________________
5、在这里，我认识了许多中国的同龄人。（用修改符号修改病句）
四、根据课文内容填空。（共26分）
1、在开展以“大自然的启示”为主题的综合性学习活动中，我了解到有关仿生学的知识。例如，科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。通过搜集资料，我还知道科学家从___________得到启示，发明了________。
2、古往今来，“爱国情”一直是经久不衰的话题，_________在虎门海滩______________的壮观场面，我们不会忘记；__________为中国人在奥运会上______________令我们自豪无比。同时我们不能忘记面对敌人机智勇敢的___________，长征路上宁愿______________也不___________的小红军战士，他们永远是我们学习的榜样。
3、本学期通过学习，向王母娘娘屈服的牛郎织女，他们每年都会在鹊桥相会一次，这一天被称作_____________节；重阳节是为了纪念________，唐朝大诗人_____________在他的诗歌中告诉我们重阳节时的习俗的诗句是：_____________________,_______________________。
4、理想是____________。没有理想，就______________；没有________,就_______________。这是_____国的列夫·托尔斯泰关于理想的名言，仔细回味，你体会到______________________________________________。
5、小妹妹什么问题都要问个清清楚楚才算完，真是________________。
6、小明这学期刚开始学习英语兴趣很大，但是面对几百个需要背诵的英文单词，他却烦得直皱眉头。你该用___________________________这句话来告诉他要学习好英语，就得踏踏实实的学好最基础的。
7、得知虎门销烟的消息，大家高兴的奔走相告：老年人________________,笑呵呵地捋着胡须；青年人_________地挥着拳头，___________________，顽皮的孩子们在人群里____________，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看啊！”
五、阅读短文，回答下面问题。（共14分）
________________________ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊„„”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便（pián、biàn）急迫的不能等待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊„„” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hái、huán）给我，可我竟„„
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1．给短文加个题目。（2分）2．把下面的词语准确地填写在文中的()里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3．用“√”标出文中两个多音字的正确读音。（2分）4．联系上下文，解释词语。（2分）
大约：_____________________________________ 发呆：_____________________________________ 5．根据划线句子的意思写出一个成语。（2分）
____________________________________________________
6．“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„”（4分）①把省略号的意思补充出来：_________________________________。②这里用省略号表达了“我”_________________________________。
六、根据要求完成习作。（共30分）
题目： 我想________________
要求：1.可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西„„把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想；2.要把内容写清楚，注意语句要通顺，不写错别字；3.把题目补充完整。4.字数不少于300字。
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