三风建设_介绍三风建设

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第一，班子成员要统一思想，团结一致，自觉提高加强学校管理的素质和能力。

第二，加强校风、教风、学风建设，创建校园文化，重塑紫市中学新形象。肯定要在学校领导班子的统领下，第三，我们要有什么样的办学理念办学（如：以人为本，全面发展），要确立什么样的办学目标（如：思想先进，队伍精良，管理规范，质量优异等），这是我们致力于校风教风学风建设的首要。

校风建设的核心是正气。学校要把握正确的舆论导向和育人方向，始终把师德建设和教育资源的合理配置放在一切工作之首，知人善任，依章行事，面向每一位学生全面和谐健康发展，努力打造一支具有强烈事业心和开拓精神的教师队伍。

教风是学校工作的重心，培养和造就一支师德高、能力强、形象亲的教师队伍是完成学校工作的重要保障。要组织教师创建学习型学校并分解学校的办学目标，结合现有师资结构给不同年龄的教师压担子；充分发挥学校骨干教师的优势，在同科不同层次的教师中形成“比”、“学”、“赶”、“帮”的教师队伍自我管理用人机制。学风建设的关键是班级管理。要建立一套适合其校情的班级管理机制，班主任队伍建设常抓不懈。每日一次值周教师情况分析处理会，每周一次年级组长例会，每月一次班主任例会。打造校园之星，树身边典型，弘扬校园正气，激发学生灵气，鼓舞师生士气，对照社会主义荣辱观，让“行为规范课”进课堂进家庭，定期召开经验交流会。

要以师德建设提升校风建设的内涵，做到严校风，铸造形象之魂；以建设优秀教师团队促教风建设，做到优校风，明形象之源；以培养学生健全人格和学法指导促学风建设，做到浓学风，固形象之本，是紫市中学进行“三风”建设，创建校园文化的做法。