省级先进班集体申报材料_省级先进班集体申请
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似兰斯馨,如松之盛
——省级先进班集体申报材料
东 北 林 业 大 学
外国语学院
2009级英语二班
省级先进班集体申报材料
卷首语
青春不是年华,而是心境; 青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的情感;
青春是生命的深泉在涌流。
生命如诗,这诗铭写着走过青春的悠悠年华;
年华似画,有限的青葱岁月里,如丝似锦的我们,脱去孩子的稚嫩和那独树一帜的骄傲,豪迈青春的步伐,向生命的美好所在进发!
又是一年,我们离过去渐行渐远,我们的大学生活也因有了这将近三年而有了迷人的香。
回想起,那是2009年的夏末时节,我们整理好行囊离开家乡,或是兴奋、或是眷恋,25个孩子,心系同一个地方——冰城哈尔滨。在远离家乡、远离亲人的这里,我们是同学、更是亲人,如今再去回想往日的时光,还会不禁留恋那初见大学既亲切又陌生的美好。
这里,写着我们共同拥有的至善至美的回忆!
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前篇 班级基本概况
两年半以来,我们2009级英语二班在校、院两级党委、团委的正确领导下,在政治辅导员玄凌老师的悉心指导下,在班委会、团支部的精心组织下,经全班同学的共同努力,在思想建设、学风建设、文体活动、社会实践等各个方面取得了优异成绩。此外,班级在党团建设方面也取得了很好的成效,班级共有正是党员3人,预备党员5人,并且成立了学生党支部。
2009级英语二班于九月的澹远初秋在东林扎了根,转眼间,我们天南海北的25个人已经在一起生活了两年半的日子,正是有了这两年半光景的历练,我们脱去了孩子的稚嫩,我们班级越加有了独特的气质与内涵。
第一章 班级文化建设
1.1 思想建设
思想建设是班级管理工作的重要任务,是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径,是其他工作无法替代的。通过思想建设,可以让班上的同学树立远大理想,增强建设现代化强国的决心,并为之奋斗,为之努力。
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我们积极响应学院的号召,从大一以来一直定期召开政治学习会和班会,致力抓好思想教育。我们召开了主题为“珍惜时间,合理安排大学生活”、“保护大地,做绿色使者”、“做敢于担当的大学生,向刘嘉霖同学学习”、“唱响两会”、“聚焦:大学生关注的思想理论问题”、“建党九十载”等为主题的政治学习会。
2.2 学风建设
自从2009年组班以来,我们全班同学目标明确,团结一致,积极进取,逐渐形成了“班风正,学风好,人气旺”的良好局面。
每学期伊始班委会和团支部都会组织同学们制定合理的学期目标,每当期中期末考试过后,我们都会及时地回顾目标,讲评目标,用目标时时鞭策自己;我们坚持充分利用课余时间,把图书馆、寝室都变成我们的“学习室”;同时,班级形成了一帮一体系,即学习成绩优秀的同学主动帮助成绩落后的同学,这一办法使他们在这个集体中感到温暖,成绩有了很大的进步。在大家的共同努力下,我们全班同学在2年内的考试合格率为100%;全班共25名同学,21名同学一次性通过了英语专业四级,通过率为84%;班级一名同学获得国家励志奖学金,两名同学获得“牵手”励学金;校园内的本专业知识学习之外,同学们积极拓展知识宽度,班级有6名同学考取了黑龙江省导游资格证书,3名同学通过了二级心理咨询师考试,4名同学考取了涉外秘书证,10名同学一次性通过了BEC商务英语中级考试。
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获“魅力寝室”PPT单项奖;在优秀寝室评比中,3#445寝荣获“风雅寝室”荣誉称号、“文明标兵”寝室荣誉称号;班级所有寝室均多次得流动红旗,男生两个寝室被评为优秀寝室。
1.4 考评激励机制及信息共享平台建设
激励机制:为加强对班级的各方面建设,班级成立了班委会、党支部、团支部监督小组,旨在促使班级各项工作高质高效的开展,并时时刻刻把全体同学的利益摆在第一位。
同时,为了激励同学们更加积极的投入到学习和班级活动中去,班级经班委会、团支部研讨决定成立了奖评小组,制定了加分制,对班级学习积极刻苦、成绩优异、积极参加班级活动的同学给予加分,此外在校院活动中为班级赢得荣誉的同学也会给予相应加分。期末,会对累计加分进行排名,对排名前五名进行奖励。
信息共享平台:为了使班级信息得到充分的利用,达到资源共享
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7月13日,我们从前进村出发,中午时分抵达扎兰屯,天时不时的下着大雨。下午,我们走进了扎兰屯市第一中学的校园,这是一所高中,而我们面对的是一群刚刚高一的孩子们,于是我们在这里展开了心贴心的交流会。这里把我们带回了高中时代,也使我们在大学里的收获有了意义;在这里,我们一同唱响党的赞歌,送上我们对党的真挚祝福。
7月14日,在上午我们参观了中东铁路博物馆和苏联红军纪念碑,在这里显示了党的奋斗历程的艰辛,人民幸福生活的来之不易,每一个团队成员都深受感染。下午,我们在天拜山广场和扎兰屯市民一同举办了“永远跟党走,青春献祖国”文艺演出,把给人们的福祉真真正正的刻录在人们的心中。
7月15日,我们踏上了返程的列车,在不情愿中结束了我们风风雨雨陪伴的“党在我心”社会实践活动。
2.2“看·夕阳红”敬老院慰问活动
2011年9月,全班同学怀着激动地心情慰问了康乐老年公寓的爷爷奶奶。在那里,同学们给老人打扫室内卫生、陪老人聊天、表演才艺,充分诠释了此行的意义。我们在那里感受到了老人们的善良可爱,他们得知我们要去,还特意准备了歌曲、舞蹈节目,虽说那里没有炫丽的灯光,那里的跃动的灵魂却格外的纯粹、万般的迷人。对于
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会充分实践了半年多来英语学习的成果,不仅大大提高了英语学习的信心与兴趣,而且利用与留学生的交流学到了很多课堂上学不到的知识。
2011年6月,我们再次与哈尔滨各大院校的一些留学生进行了文化交流活动,同时我们还邀请到来自云南的许多少数民族同学来参加到其中,这样使我们的活动内容丰富多彩而且别具意义,大家共享留学生们准备的西方食品,一起参与到少数民族的风情表演中,并开展了许多有关英语学习的小游戏。
2.5“端午游园”高校联谊团日活动
2010年端午节,班级同学发起“端午游园”高校联谊团日活动,旨在弘扬中华传统文化,改变由于现代社会各个方面的冲击而产生的对传统节日的淡漠的意识,加深班级同学的文化归属感。
我们联系了来自哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、黑龙江大学等高校的39名同学,并邀请了日语外教和英语外教Shally。大家在哈尔滨植物园内相聚,游览一圈后围坐在一大片草坪上,品味端午文化、交流高校之间的情谊。不少同学带来精彩节目,有说有笑,不亦乐乎。通过这次联谊活动,我们与各大高校同学建立起深厚情谊。
2.6“感谢有你”主题团日活动
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2009年12月,为了构建团结友爱,以诚相待,宽厚随和,长久相处,与人为善的和谐集体,更为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报,也要懂得付出,团支部开展了“感谢有你”主题团日活动。
首先,全班同学一起观看了表达父爱,关注自闭症患者的电影《海洋天堂》。在放映期间,同学们被剧中的情节深深吸引,教室里萦绕着轻轻地啜泣声,为伟大的父爱和父子间纯粹的亲情所感动。观影过后,同学们分享了观影心得,回忆起自己与父母的亲子故事,表达了对父母的感激之情。
虽然当天天气寒冷,但依然无法阻挡同学们的热情。当每位同学说出让让自己最感动的一个人或一件事时,将活动推向了高潮。同学们都说出了自己的心里话,真挚的表达出了自己的感恩之情。通过此次团日活动,有理由相信在以后的日子里,我们会时时刻刻心怀感恩。
2.7“阳光伙伴”主题团日活动
2011年6月,为了发扬“阳光体育”精神,团支部在班委会的协助下开展了“阳光伙伴”主题团日活动,希望借此进一步增强内部凝聚力,创新力;提高班级成员的身心素质和团队合作能力。此次团日活动加强了班级同学联系,丰富同学们的大学生活,缓解了同学们的学习压力,为同学们日后的生活、学习注入了新鲜的能量。
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两年半的时间里,在学院举行的三次拔河比赛中,我们班获得了两次第三名、一次第五名的好成绩。然而其中付出的辛苦同样值得铭记,当全班人的心在那一刻深深地拧在一起,这痛不知不觉的被忽略,更多的是我们可以一起付出、一起拥有的幸福感觉。
在院运动会中,团支部协同班委会为使班级发挥出强大的集体力量而做了充分的前期准备,并在运动会期间积极发挥着有力的动员作用。
两次运动会期间,因为全班同学的团结协作,奋勇拼搏,班级在第四届学院趣味田径运动会中荣获团体第四名、第五届趣味田径运动会中荣获团体第一名,同时,两次运动会均获得精神文明奖。
第三章 学生干部、志愿服务及班级荣誉情况详述
3.1 班级同学担任学生干部的情况
读大学可以培养青年人美好的品格,开发和拓展青年人的思维智慧。然而,受惠于大学的不仅仅是在大学里的专业知识的学习,综合能力的锻炼是成为一个优秀青年的关键因素。我们班同学积极主动地争取每一个能够锻炼自身能力的机会,自大一入学以来,班级25名同学都分别在校、院、班各组织机构担任学生干部。
附:
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班级优秀成员风采展示:
于每个人都不停歇的,生命与时光,仅此一次。
我们班同学不畏做个勇士,去做自己真正梦想的事情,我们记住了热爱得来不易的切肤体验,用自己的双手双脚去实践,力争成为校园里有着光亮的星星,感受自己最真切的心跳和这个大地本初的温度。因为自身的努力,班级很多同学成为了学校、学院的佼佼者。
附:
附:
荣誉证书小展
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结语
相对于结果的灿烂美丽,我们更加沉醉过程的质朴执着!我们在乎奋斗之后的结果,我们更在乎在奋斗的过程中有彼此的并肩作战、心手相牵。我们拥有我们所学到的最珍贵——温暖,温暖自己、温暖彼此、温暖我们的簇锦繁花的世界。
我们的青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望;我们的青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。在青春的旅途中,我们相伴;在人生的道路上,我们携手。我们犹如一阵春风,带着森林的气息,吹向广博的大地!用青春和激情去迎接一个又一个的挑战,去赢取一个又一个的胜利!
这就是我们,散发着兰花的馨香,犹如松柏般繁盛!
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