《机械设计学》课程设计目的、要求_课程设计目的和要求

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《机械设计学》课程设计1 课程设计的名称:机械设计学课程设计总周数、学分:2周 2学分 目的及任务、要求:

3.1目的:

(1)进一步巩固和加深学生所学的理论知识,通过本环节把机械设计学及其他有关先修课程(如机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础等)中所获得的理论知识在设计实践中加以综合应用,使理论知识和生产实践密切地结合起来。

(2)机械设计课程设计是高教工科相关专业学生首次进行完整综合的机械设计,通过设计实践,树立正确的设计思想;学习和掌握通用机械零部件、机械传动及一般机械设计的基本方法及步骤;初步培养学生工程设计能力和分析问题、解决问题的能力,为今后的设计工作打下良好基础;培养团结合作、相互配合的工作作风。

(3)通过设计实践,提高学生的计算、制图能力;使学生能熟练地应用有关参考资料、计算图表、手册、图集、规范、熟练有关的国家标准和行业标准(如GB、JB等),以完成一个工程技术人员在机械设计方面所必须具备的基本技能训练。

3.2要求:

课程设计是在教师指导下进行的,在设计过程中,提倡独立思考、继承创新,深入钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、有错必改的工作态度;强调实用经济性;采用“三边”设计方法;使用标准和规范;及时检查和整理计算结果。同时要求按时、按质、按量完成规定的全部作业后,才可以参加答辩。

3.3任务:

(1)减速器装配图一张(用零号图纸);

(2)零件工作图:大齿轮工作图、高速轴的工作图各一张(用2号图纸);

(3)设计计算说明书一份。

4.面对专业:机械专业。

5.成绩评定:

平时考勤、阶段检查及学习态度占30%,完成任务参加答辩占70%,共100分。

6.主要机器设备、工具书、参考文献资料:

1.主要仪器设备:专用制图教室、0号图版及丁字尺、圆规、三角板、图纸等。

2.工具书:《机械工程设计手册》或《机械设计手册》

3.参考文献资料:《机械设计课程设计》、《机械制图》、《机械设计基础》、《工程力学》等。

7.本大纲主笔人:张素梅副教授

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