1.1.1集合的含义与表示_集合集合的含义与表示
1.1.1集合的含义与表示由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“集合集合的含义与表示”。
北京师范大学株洲附属学校学案高一数学 必修1
课题：集合的含义与表示
总课时： 2课时 执笔人： 高一数学组
学习目标： 理解集合的含义及表示方法
学习重点： 集合的含义与表示方法
学习难点： 表示法的恰当选择 上课时间：
一．自学导引：
1.集合的概念及元素与集合的从属关系
2.集合中的元素具备的性质
3.常用的数集及其记法
4.集合的表示方法
5.集合的分类
二．目标训练：
用适当的方法表示下列集合（1）由1，2，3这三个数字抽出一部分或全部数字（没有重复）所组成的一切自然数．
（2）平面内到一个定点O的距离等于定长L（L＞0）的所有点P．
（3）不等式2x－8＜2的解集．
2.用描述法表示在平面直角坐标中第一象限内的点的坐标的集合．
三、知识呈现：见课件
四、拓展训练：
1.把下列集合“翻译”成数学文字语言来叙述．
（1）｛（x，y）｜y＝x2＋1，x∈R｝．
（2）｛y｜y＝x＋1，x∈R｝．
（3）｛x｜y＝x＋1，y∈N｝． 2*2
2.已知A＝｛x∈N｜66－x∈N｝．试用列举法表示集合A．
北京师范大学株洲附属学校学案高一数学 必修1
五、目标检测：
1.用不同的方法表示下列集合．
（1）｛2，4，6，8｝．
（2）｛x｜x2＋x－1＝0｝．
（3）｛x∈N｜3＜x＜7｝．
2.用适当的方法表示下列集合．
（1）构成英语单词mathematics（数字）的全体字母．
（2）在自然集内，小于1000的奇数构成的集合．
（3）矩形构成的集合．
3.用描述法表示下列集合．
（1）｛3，9，27，81，…｝．（2）
课后反思：
集合的含义与表示 一.教学目标：l.知识与技能 (1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；(2)知道常用数集及其专用记号；(3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；(4)......
集合的含义与表示的说课稿说课的题目是《集合的含义与表示》，下面将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、教学反思六个方面说一下对这节课的教学研究。一、......
《集合的含义与表示》说课稿 各位老师：大家好!我说课的题目是《集合的含义与表示》，内容选自于高中教材新课程北师大版必修1第一章第一节，课时安排为一个课时。我将从教材分析......
课题：1.1.1集合的含义与表示 课型：新授课 课时： 1课时一、教学目标：1、知识与技能(1) 掌握集合的概念，通过实例，正确理解集合的含义。会判断所给对象能否构成集合。知道并掌握常用......
《集合的含义与表示》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小......
