九年级上册语文复习资料_九级上册英语复习资料

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九年级语文上册复习资料

一.拼音 莽莽(mǎng)

妖娆(ráo)折腰(zhã)风骚(sāo)田圃(pǔ)

.....禁锢(gù)留滞(zhì)喑哑(yīn)蓑衣(suō)襁褓(qiǎng)(bǎo)静谧(mì)

颤........抖(chàn)昏晕(yūn)栖息(qī)

沉浸(jìn)

...旁骛(wù)解剖(pōu)佝偻(gōu)(lïu)亵渎(xiâ)骈进(pián)......强聒不舍(guō)诅咒(zǔ)

陨落(yǔn)灵柩(jiù)深邃(suì)

.....睿智(ruì)恪尽职守(kâ)舐犊之情(shì)廓然无累(kuî)

颓废(tuí)扶掖(yâ)......

忐忑(tǎn)(tâ)一抔黄土(pïu)舴艋(zã)....怒不可遏(â)阴晦(huì)猹(chá)獾(huān)五行缺土(xíng)脚踝(huái)潮......汛(xùn)颧骨(quán)愕然(â)嗤笑(chī)....瑟缩(sâ)作揖(yī)惘然(wǎng)恣睢(zì)(suī)

嬉闹(xī)觅食(mì)

胆怯........(qiâ)纯粹(cuì)拮据(jū)栈桥(zhàn)

...阔绰(chuî)煞白(shà)发窘(jiǒng)抽噎(yē)

模样(mú)

.....棱角分明(lãng)模式(mï)根深蒂固(dì)孜孜不倦(zī)汲取(jí)锲而不舍(qiâ)藻饰.......(zǎo)狡黠(xiá)诘难(jiã)咀嚼(juã)...味同嚼蜡(jiáo)吹毛求疵(cī)玄虚(xuán)省悟(xǐng)脊梁(jǐ)诓骗(kuāng)嗔.......怒(chēn)逞辩(chãng)怄气(îu)

面面相觑(qù)疱官(páo)恃才放旷(shì)谮害......(zân)麾下(huī)绰刀(chāo)相公(xiàng)腼腆(tiǎn)星宿(xiù)桑梓(zǐ)

腻.......烦(nì)怔怔(zhēng)辍耕(chuî)鸿鹄(hú)

间令(jiàn)社稷(jì)免冠徒跣(xiǎn)...... 休祲(jìn)缟素(gǎo)度德量力(duï)存恤(xù)帝室之胄(zhîu)箪食壶浆(dān)崩殂.......(cú)陟罚臧否(zhì)夙夜(sù)..

三、判断下列词句中的成语使用是否恰当,对的打“√”,错的打“×”。

1.因为时间有限,他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义,只了解作品的大致内容。(x)2.这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。(√)3.面对这伙胆大妄为的犯罪分子,警察恼羞成怒,决定狠狠出击。(x)

4.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。(√)

5.古人给我们留下了许多荡气回肠的爱国精神,我们要重蹈覆辙,将其发扬光大。(x)6.山区的孩子们想读书却没有校舍,没有书本,他们与我们真是无与伦比啊!(x)

7.雷声已如万辆战车从天边滚了过来,过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了。(√)8.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。(x)9.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。(√)

10.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。(√)11.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。(x)

12.张老师批改作文非常认真,他常常吹毛求疵地指出我作文中的错别字。(x)13.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。(√)14.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。(x)

四、诗词名句积累

(一)填写上句或下句

1.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。2.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

3.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。4.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。5.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。6.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。7.物是人非事事休,欲语泪先流。8.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

9.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。10.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。11.了却君王天下事,赢得生前身后名。12.足蒸暑土气,背灼炎天光。13.力尽不知热,但惜夏日长。14.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。15.鸡声茅店月,人际板桥霜。16.槲叶落山路,枳花照驿墙。17.无意苦争养,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。18.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。19.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。20.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。21.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。22.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

23.列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

24.官船来往乱如麻,全仗你抬身价。25.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。26.由俭入奢易,由奢入俭难。27.生当作人杰,死亦为鬼雄。

28.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。29.文章本天成,妙手偶得之。

30.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。31.近水楼台先得月,向阳花木易为春。32.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。33.三十功名尘与土,八千里路云和月。34.只要功夫深,铁杵磨成针。

(二)理解性默写

1.《渔家傲》一词中表达戍边将士忧国思乡的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

2.《江城子 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3.《破阵子》中描写抗金部队军容声威、阅兵练武场面的诗句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

4.《望江南》中情景交融,表达女子思念情绪的诗句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。5.《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和程度的诗句是:物是人非事事休,欲语泪先流。6.《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

7.李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。8.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”《出师表》中与这句语意相仿的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

9.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人。10.《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

11.《沁园春 雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。12.同写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春 雪》中化静为动、其实气势奔放的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

13.读下面的语句,任选其中五句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发:人不寐,将军白发征夫泪。;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。;苏轼的华发张扬了少年意气:老夫聊发少年狂。

五、解释下列加点词语。(1)陈涉少(年轻)(2)尝与人佣耕(曾经)(3)辍耕之垄上(去,往)...(4)苟富贵(如果)(5)陈涉太息曰(长叹)(6)度已失期(估计)(7)会天大雨(适逢,恰.....巧遇到)(8)等死(同样)(9)楚人怜之(爱戴)..(10)或以为亡(逃跑)(11)念鬼(考虑)(12)旦日(第二天)....(13)又间令吴广(私自,偷着)(14)吴广素爱人(一向)

..(15)尉果笞广(用鞭、杖或竹板打)(16)并杀两尉(一齐)

..(17)王侯将相宁有种乎(难道)(18)比至陈(等到)..(19)将军身被坚执锐(亲自;铁甲;武器)(20)安陵君其许寡人(答应)....(21)大王加惠(给予恩惠)(22)弗敢易(不)(23)请广于君(扩充)(24)而君逆.....寡人者(违抗)(25)岂直五百里哉(哪里仅仅)..(26)秦王怫然怒(盛怒的样子)(27)以头抢地耳(撞)...(28)休祲降于天(吉凶的征兆)(29)天下缟素(穿丧服)

...(30)秦王色挠(屈服)(31)长跪而谢之曰(直身而跪;道歉)....(32)寡人谕矣(明白)(33)徒以有先生也(只因为)...(34)亮躬耕垄亩(亲自)(35)谓为信然(确实这样)

...(36)将军宜枉驾顾之(拜访)(37)由是先主遂诣亮(拜访)..(38)凡三住(总共)

(39)汉室倾颓(崩溃、衰败)...(40)此殆天所以资将军(大概;资助、给予)(41)将军既帝室之胄(后代)(42)此诚危急存亡....之秋也(确实;时)(43)诚宜开张圣听(扩大圣明的听闻).....(44)不宜妄自菲薄(过分看轻自己)(45)夙夜忧叹(早晚)......(46)是以先帝简拔以遗陛下(因此;选拔;给予)(47)临表涕零(眼泪落干).......(48)以彰其咎(表明、宣扬)看(49)深入不毛(不长草的地方)...

六、文言归纳

(一)一词多义 数:(1)数有功(2)卒数万人(3)珠可历历数也 ...[数:(1)shuî,多次;(2)shù,几;(3)shǔ,计算;] 乃:(1)陈胜、吴广乃谋曰(2)当立者乃公子扶苏(3)乃行卜(4)乃入据陈 ....[乃:(1)于是,就;(2)是;(3)于是,就;(4)才;] 然:(1)然足下卜之鬼乎(2)吴广以为然(3)秦王怫然怒„„(4)谓为信然(5)若听茶声然 .....[然:(1)然而;(2)对的,正确;(3)„„的样子;(4)这样;(5)„„的样子;].以:(1)扶苏以数谏故(2)固以怪之矣(3)以激怒其众(4)祭以尉首(5)而君以五十里之地存者 .....(6)以君为长者(7)徒以有先生也(8)以塞忠谏之路也(9)先帝不以臣卑鄙 ....[以:(1)因为;(2)“已”,已经;(3)来;(4)用;(5)凭借;(6)把;(7)因为;(8)以致;(9)因为;] 之:(1)辍耕之垄上(2)怅恨久之(3)燕雀安知鸿鹄之志哉(4)然足下卜之鬼乎 ....(5)天子之怒,伏尸百万,流血千里(6)愿终守之,弗敢易(7)先主器之 ...(8)孤之有孔明,犹鱼之有水也 .[之:(1)往,去;(2)助词,无义;(3)的;(4)代事;(5)主谓之间,无实义;(6)代词,代安陵国;(7)代徐庶;(8)主谓之间,无实义;] 若:(1)非若是也(2)若士必怒(3)若为佣耕 ...[若:(1)像;(2)如果;(3)你;] 岂:(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉(2)将军岂愿见之乎 ..[岂:(1)怎么,哪里;(2)是否;] 其:(1)安陵君其许寡人(2)卜者知其旨意(3)其真无马邪(4)百姓多闻其贤 ....[其:(1)副词,加强肯定语气;(2)代陈胜、吴广;(3)表反问语气;(4)代公子扶苏;] 为:(1)好为《梁父吟》(2)谓为信然(3)以弱为强者(4)贤能为之用 ....(5)此可以为援而不可图也 .[为:(1)唱;(2)是;(3)变为;(4)被;(5)作为;] 而:(1)国险而民富(2)受地于先王而守之(3)而其主不能守(4)长跪而谢之曰 ....[而:(1)表并列;(2)表顺接;(3)表转折;(4)表修饰;] 于:(1)安陵君因使唐雎使于秦(2)请广于君(3)受地于先王而守之(4)仓鹰击于殿上 ....(5)休祲降于天(6)何至于此(7)受任于败军之际(8)还于旧都 ....[于:(1)到;(2)给;(3)从;(4)到;(5)从;(6)到;(7)在;(8)到;]

(二)词类活用 1.法皆斩 {按照法律(名作状)} 2.天下苦秦久矣{苦于(形作动)} ..3.乃丹书帛曰 {用丹书(名作状)} 4.狐鸣呼曰{像狐狸一样(名作状)} ..5.皆指目陈胜 {用手指点看着(名作动)} 6.忿恚尉{使„„恼怒(动词的使动用法)} ....

(三)古今异义 夜篝火(篝火——古:用笼罩着;今:指在野外或空旷的地方架起木柴燃烧的火堆。)..卒中往往语(往往——古:到处;今:常常,通常)..遂用猖蹶(猖蹶——古:失败;今:凶猛而放肆)..未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛恨——古:痛心惋惜;今:十分憎恨)..先帝不以臣卑鄙 {卑鄙——古:身份插卑微、目光短浅;今:(品德、言行)恶劣、下流} ..由是感激,临表涕零(感激——古:感动振奋;今:十分感谢;涕——古:眼泪;今:鼻涕)...

(四)通假字

1.发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”,被征发或流放。)2.为天下唱(“唱”通“倡”,首发)3.固以怪之矣(“以”通“已”,已经)4.将军身被坚执锐(“被”通“披”,穿着)5.故不错意也(“错”通“措”,置)6.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青色)7.欲信大义于天下(“信”通“伸”,伸张)8.自董卓已来(“已”通“以”,表示时间的界线)

七、翻译下列语句

1.燕雀安知鸿鹄之志哉!(燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!)2.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(现在逃走也是死,发动大事也是死,同样是死,为国事而死可以吗?)

3.王侯将相宁有种乎?(王侯将相难道有天生的贵种吗?)

4.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!(虽是这样,我从先王那里接受土地,愿意终身守护它,不敢交换!)

5.安陵君因使唐雎使于秦。(安陵君于是派唐雎出使到秦国。)

6.以君为长者,故不错意也。(把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。)

7.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(即使方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅五百里的土地呢?)8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(军民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。)9.怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。(心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆,加上我,将成为四个人了。)

10.秦王色挠,长跪而谢之曰。(秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉。)八.阅读《陈涉世家》,回答问题。

1、起义的直接原因:(失期,法皆斩。)

2、起义的根本原因:(天下苦秦久矣。)

3、为起义所作舆论准备:(鱼腹置书,篝火狐鸣。)

4、“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:(得道者多助,失道者寡助。)

5、陈胜、吴广起义的策略是:(今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。)

6、陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)?(丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中;夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。)

7、文中写陈涉发动起义'召令徒属'时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:(王侯将相宁有种乎!)

8、表明陈涉从小有远大理想的一句是:(燕雀安知鸿鹊之志哉。)

9、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是:(诸郡县苦秦吏)

10、起义的导火线是:(遇雨失期.失期当斩。)

九、阅读《唐雎不辱使命》,回答问题。

1.你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?(秦王企图用“易地”为骗局来骗取霸占安陵国。)

2.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?(秦王以“天子之怒,伏尸百万,流血千里”进行恐吓,唐雎以“士之怒”进行反击,自然引出专诸、聂政、要离行刺的故事,并表示自己要效法他们,意即要跟秦王拼命。)

3.理解“公亦尝闻天子之怒乎?”与“与臣而将四矣”的言外之意。(前句:如果不听从,我将发怒,后果不堪设想。后句:我将效法他们几人,与你同归于尽。)

4.归纳秦王和唐雎的人物形象。(秦王:骄横狂暴,阴险狡诈。唐雎:是一个有胆有识的谋臣,面对秦王,表现出了凛然正气和不畏强暴的精神,维护了国家的尊严。)

十、古诗词阅读理解。

(一)读《望江南》

1.理解“梳洗罢,独倚望江楼”蕴涵的两层意思。(一是特别突出一个“独”字,说明她是在等候远行爱人的归来;二是“女为悦己者容”,她早起梳妆打扮,是相信爱人今天必定回来。写出了女子孤单寂寞的生活处境和盼心上人归来的殷切心情。)

2.说说这首词抒写了女主人公内心怎样的情感?(抒写了女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。)

(二)读《渔家傲·秋思》

1.词中一个“异”有什么作用?(统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。)

2.词的上片描写的塞下的景色有什么特点?(写出了塞下天气寒冷、战事吃紧、戒备森严的环境氛围。)3.理解“人不寐,将军白发征夫泪”蕴涵的情感。(蕴涵着诗人与征人们有家难归、功业难成的浓郁悲壮的情感。)

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