寝室美化大赛方案_寝室美化大赛策划

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XX职业技术学院

学生寝室美化大赛方案

一、活动目的：

为了贯彻落实我院“素质教育质量三年行动计划”，提高学生动手能力和审美意识，进一步推进学生寝室文化建设，建设有特色的校园文化，营造“安全、卫生、舒适、温馨、高雅、和谐”的学习和生活环境。活动主题：

二、秀自我——用双手装扮我们自己的家

三、活动时间：

20XX年4月——20XX年6月

四、参赛对象：

全院5人以上所有寝室

五、活动内容：

1、参赛各寝室根据本寝室的特点，设计一个独特的寝室雅号，来反映本寝室特有的文化氛围。

2、确定本寝室文化主题设计，主张自己动手与创新，可通过悬挂有教育意义的书画作品或利用照片等来展示。

六、活动要求：

1、寝室美化要以整洁，协调，素净典雅，美观为基础。

2、寝室设计内容须积极向上、健康活泼，体现出寝室成员的共同理想与追求，展示大学生的朝气与活力。

3、设计的具体形式不定，各寝室可以自主确定其内容，但须要有突出的特点和新意，主题一目了然。

4、设计作品倡导环保（不准涂画墙壁）、节约、自制，不提倡购买成品装饰。

七、评分细则：

1、寝室卫生基础（40分）

（1）地面、阳台、厕所干净（5分）

（2）书桌、旅行袋、旅行箱摆放整齐（5分）（3）桌凳干净且摆放整齐，无悬挂衣物（5分）（4）天花板、门窗、电扇无飞尘（5分）（5）床上物品、被子摆放整齐(5分)（6）门前区域干净、门上无污物(5分)（7）室内无乱涂乱画，垃圾及时处理（5分）（8）寝室整体效果好，无异味(5分)

2、寝室美化设计（50分）

（1）寝室整体布局整洁、和谐、感觉舒适温馨（10分）

（2）寝室设计符合主题，能体现出在校大学生良好的精神面貌与生活品味（10分）（3）寝室设计别具匠心、新颖独特（10分）

（4）寝室布置用材节约，体现出变废为宝和动手创作意识（10分）

（5）可悬挂风铃、吊篮、摆放盆景鲜花及室员合影，可张贴书画作品及名言警句的条幅，但切忌乱画、乱贴（10分）

3、其他（10分）（1）寝室成员团结互助、具有较强的集体荣誉感（2分）（2）寝室成员有较好的文明卫生习惯、礼貌待人（2分）

（3）寝室成员能遵守学校纪律及宿舍楼管理相关规定、勤奋好学具有示范榜样作用（3分）

（4）寝室学习氛围浓厚，无违纪违规行为（3分）

八、活动流程：

（一）前期宣传：（20XX年XX月—XX月）

1、在全院宣传本次活动

2、召开院系宿管部会议，进行动员，讲解相关内容

3、发布方案

（二）中期美化：（20XX年XX月—XX月上旬）各寝室依照计划进行各自的美化工作。

（三）系部初评：（20XX年XX月中旬）

1、系部对寝室进行初步评分，同时，对参赛寝室提出意见和建议

2、根据得分，由高到低选出参赛寝室的40%寝室进入院级复评阶段

（四）后期验收：（20XX年XX月下旬）

进入院级复评的寝室对本寝室的卫生及美化工作进行维护和进一步美化，使寝室更整洁、风格更鲜明，迎接检查验收。

（五）后期评比与总结：（20XX年XX月上旬）

1、相关部门对进入复评寝室进行评分，评选出获奖寝室。

2、将活动开展的相关情况和获奖名单上报学院给予奖励。

3、以展板形式对获奖寝室的美化成果在全院展示。

九、奖项设置及奖励：（分男女组，中专单独评比，每组评出）

一等奖：5间，给予获奖证书和物质奖励，并加相应的素质测评分和为寝室提高一个星级的奖励

二等奖：10间，给予获奖证书和物质奖励，并加相应的素质测评分和为寝室提高一个星级的奖励

三等奖：20间，和物质奖励，并加相应的素质测评分和为寝室提高一个星级的奖励 组织奖：20间，给予获奖证书和为寝室提高一个星级的奖励 特色奖：最具创意寝室奖

2间

奖品

并加相应素质测评分

最具诗情画意奖

2间

奖品

并加相应素质测评分

最具现代气息奖

2间

奖品

并加相应素质测评分

最具教育意义奖

2间

奖品

并加相应素质测评分

XX职业技术学院 宣传统战部 学生工作处 20XX年XX月XX日