三红精神伴我成长_嘉庚精神伴我成长

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“三红”精神伴我成长

二（2）班 薛冬文

一、活动目的：

1、追忆抗日战争时期、解放战争时期以及抗美援朝战争时期英雄人物的光辉事迹，了解和平时期涌现出来的英雄，使学生受到丰碑教育、爱国主义教育，激发学生的爱党和爱国热情，使其树立报国之志。

2、感悟爱国主义的深刻内涵，从而将“以热爱祖国热爱党为荣”贯彻到自己的实际言行当中。

3、缅怀革命先烈，珍惜现在的幸福生活。

二、活动准备：

1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。

2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。

3、培训主持人。

4、制作视频资料。

三、活动地点：教室。

四、活动过程： 主持人

甲：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。

乙：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。甲：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。乙：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。

甲：我宣布，朝春中心小学二年级2班《走进红色记忆 感悟幸福人生》主题班会

合：现在开始！

第一篇章 缅怀历史，赞颂英雄

同学们介绍抗日英雄杨靖宇，用图片解说的方式介绍抗日英雄“八女投江”“狼牙山五壮士”，歌曲表演《歌唱二小放牛郎》，以及赵一曼、董存瑞、黄继光等英雄的故事，朗诵革命烈士诗歌）

第二篇章 放眼当代，学习精神

那么，在当代中国的英雄人物中，你最想向大家介绍谁？（学生介绍雷锋，朗诵雷锋日记；多媒体介绍杨利伟、费俊龙、聂海胜，奥运健儿；介绍丛飞等当代英雄）

第三篇章 展望未来，感悟幸福

甲：共和国的昨天，有难忘的历史；共和国的今天，生机勃勃；共和国的明天，则要靠我们去创造。

乙：明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。甲：让我们从现在开始努力，合：珍惜幸福的生活，创造美好的明天！甲：你长大了想做什么来回报社会？

（学生谈自己的理想，警察、医生、教师、外交家„„）甲：同学们都有远大的理想。

乙：让我们现在好好学习，珍惜幸福生活，长大报效祖国。师生表演歌伴舞《我们的生活多么美好》

甲：同学们，是一位位红色经典人物伴我们成长，给我们力量。

乙：是一个个红色经典故事，一首首红色英雄赞歌，永远激励我们前进。合：同学们，未来的英雄就是你、就是我、就是我们大家！