成为学习高手的20个忠告_好好学习的二十条忠告

成为学习高手的20个忠告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“好好学习的二十条忠告”。

成为学习高手的20个忠告

1．不要轻易对自己说“笨”，丘吉尔曾经也是差生。

2．独立学习，如果结伴学习的话，必须有组织。（养成独立思考的习惯）

3．重要的是周围没有噪音，如果有人在高声谈论或看电视，就把门关上。

4．学习环境光线充足、通风好，把窗户打开，多进点氧气。

5．给自己创造舒适的学习条件，如有靠背的座椅，以防坐姿不正确导导 致腰疼。

6．你需要一张大桌子，以便放下书、本、直尺、铅笔、橡皮等所有学习用 品，但不要放镜子。（要方便，不要分心）

7．学习时要集中精力，不要想其他的事情。

8．活学的方法只有一个——“死死”的学。A shortcut is the longest dis— tance between two points．(捷径是两点间的最远距离)。

9．只要把该得的分都拿到手，你就一定考得很好了，别到最后拍着大 腿大呼后悔。

10．随手准备一本字典，随时解决疑问。

11看好你的资料库，保证白天带着它，这样就不会在学习时找不着需 要的资料。（要有收集资料和整理资料、使用资料的能力和习惯）

12．读课文时先总体浏览一遍，然后选出重点，这样有助于更好地记住 课文。1

13．做数学时，先看一下课堂上的例题；在复习一遍后，做起题来就容 易多了。

14．找一个你最喜欢的时间做作业，最好是在下午，并且保证总在同一 时间。

15．合理安排时间，可以根据自己的感觉用l小时学习，10分钟娱乐，但时间不要太长。（每天不超过1小时）

16．不要对着床学习，不然你会睡意蒙胧。

17．不要边看电视或边听音乐边学习，要知道很少人能练到这种境界。

18．不要边吃东西边学习，薯片和巧克力的诱惑力肯定比A、B、C大。

19．学习时眼睛不要离书本太近，这样会损害视力，并引起头疼。

20．晚上旱睡，第二天才能精力充沛。如果你很疲劳，学习就更困难了。

中小学生在校学习的基本方法

四环学习是个好方法

在校学生的学习，是在老师的教导下进行的，一般由四个环节组成。首先要听老师讲课，这就是听课的一环；为了消化和掌握课堂传授的知识，需要做些练习，这就是作业一环；为了进一步把所学的知识巩固起来，并了解其内在练习，需要记忆和归纳整理，这就是复习一环；为了使下一节学习更主动，事

前需要阅读新课，只就是预习一环。这四个环节组成的一个小循环，也就是学习的周期。

这四个环节，每一部分都有它的独立意义和独立作用。预习是准备，听课是关键，作业是消化和巩固，复习是提高和升华。如果每个环节都能充分发挥作用，就能取得最佳的学习效果。

预习是基础

预习——提前思考。

要增强学习的自觉性，很重要的一个方面就是带着问题学。通过预习，不仅能弄清某一章节的主要内容，而且通过提前思考，把教材中容易解决的问题自己解决掉，解决不了的问题集中起来，带到课堂上来解决。这样，在听课的时候，就会进入一种全新的精神状态，给学习带来意想不到的效果。

要“读进去”。

预习不要走过场，要“读进去”。预习时遇到新的学习内容，需要仔细琢磨，要像打球一样，给自己叫几次“暂停”。要细读、深思，读不懂、想不透的地方，要提出疑点，提出问题。

预习时，应该边读边划，边读边批，边读边写。“划”是划层次，划要点。“批”是把自己的体会、看法写在旁边，以便在听课中验证。“写”就是把自己的问题简单地整理出来。这样做就好像在犁铧土地，思考的种子只有在耕耘过的土地上才能更好萌发。

预习——自学的演习。2 人生在世，“做到老，学到老”。人的一生，大多数时候是没有老师的。很多知识靠自己学习。新的时代，知识不断更新，需要终生学习。我们在学校就学会了自学，将会终生受益。

听课是关键

听课时学生获得知识的主要途径。每学期要听几百节课，不好好听课，课后再去请家教，这很不划算，收效也极小。

听课——要跟上老师的思路。

有经验的老师，提出问题、分析问题、解决问题都有一套方法。他们的思路，按照教材系统，依据认识规律，会听课的学生一方面要学知识，更重要的就是学习思想方法，学会解决问题的门道。

听课——要牢牢抓住概念。

掌握基本概念，是学习的关键。首先要弄清概念的内涵和外延，懂得它是怎样提出来的，其次要懂得概念表述的方法，再要懂得应用这一概念来解决实际问题，使用这一概念的时候会有什么限制。要多问几个为什么。

上课——向四十五分钟要质量。

课前学习工具准备、情绪准备、思维准备，不要浪费一分钟。要开动“机器”，一步跟不上，步步跟不上。

作业是消化和巩固

作业——看清猫再画虎。

有人把做作业说成是“照猫画虎”，这句话有一定的道理。老师在课堂讲了某一个公式、定理，还于运用这个公式或定理作了两个例题，最后留下几道习题，让大家对照公式和例题做练习。这就是让我们“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”。我们就要在做作业之前，认真回想一下老师在课堂上讲的内容，清晰地重现老师做题的思路，然后再做习题，这样才能做得又快又好。如果连老师给的“猫”都没有看清楚，就会“画虎不成反类犬”了。

先复习，后做作业。先模仿、消化，然后巩固、运用。这才符合学习的客观规律。

给自己建立一本《错题集》。

把自己平时做错的题目记录在本子上。对做错的题目不但及时更正，而且找出错误的原因，写在上面。平常要经常翻看，牢记教训，不再犯同样的错误。

做作业和考试一个样，考试和平常做作业一个样。

“做作业和考试一个样”就是说要用对待考核死那样认真的态度，那样严格的要求，独立地完成每一次作业，工工整整向自己交一份诚实的答案。

“考试和平常做作业一个样”是说考试的时候也和平常做作业一样镇静，因为有了平常扎实的功底，考试不会显得紧张失常。

3复习是提高和升华

“温故而知新“

“孔子晚而喜《易》，„„读《易》，韦编三绝。”是说孔子喜欢读书，那时的书是用竹简来刻或写，再用熟牛皮编联起来的。熟牛皮是很牢固的东西，竟然被孔子弄断了三次，可见孔子对这本书喜读的程度。他为什么要读这么多遍呢？因为他说“温故而知新”，每读一次都有新的体会，学到新的东西。从前有一个叫陈正之的人，读书不求甚解，一事无成。他请教朱熹，朱熹给他开了一个药方：“你以后读书，每次只读五十字，一连读它二三百遍。”德国哲学家狄慈根有一句名言：“重复是学习的母亲。”画家丰子恺创造一个“二十二遍读书法”。就是：一篇文章每读一遍就在题目旁边画一笔，一遍一遍、一笔笔积起来组成一个繁体的“讀”字，这二十二遍是分四天进行的：第一天读十遍，第二三天各读五遍，最后一天读两遍。读的时候要细细咀嚼、品评、消化。

由厚到薄，再由薄到厚。

著名数学家华罗庚认为读书有两个过程：一个是“由厚到薄”，另一个是“由薄到厚”。“由薄到厚”是知识不断积累，不断丰富的过程。平常我们学习的知识又多又杂，“由厚到薄”是指在复习中抓住纲目，“提要勾玄”。我们应该养成一个习惯，学完一个章节以后，自己进行小结，总结归纳出一个简要的提纲。通过总结提纲，抓住了知识的精华和内在联系，完成了学习过程中的飞跃和升

华。