对小学生的爱国主义教育_对小学生爱国主义教育

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对小学生的爱国主义教育

爱国主义教育是学校德育的基本内容之一，贯穿于教育的各个方面，其目的就是要培养学生具有爱国之情，报国之志，效国之才。在开展德育教育的过程中始终突出爱国主义这个主旋律，大胆地进行探索，取得了一 定的经验，收到了良好的教育效果.一、以学科教育为主渠道，充分挖掘学科教材中的爱国主义教育因素，将爱国主义教育渗透到教学中。一方面将具体的要求落实于各单元知识的传授之中；另一方面开展多种形式的教育辅导活动，广泛开展以“爱祖国、爱社会主义”为中心内容的教育活动，提高教育的生动性和感染力。如举办《共和国之最》知识竞赛，《祖国在我心中》演讲比赛，“革命历史歌曲演唱会”，“优秀电影歌曲演唱比赛”等，均收到良好的效果。

二、以升旗仪式为突破口，激发学生的爱国主义情感。师生面对国旗，行注目礼，高唱国歌，伴随着冉冉升起的国旗，心中激发起强烈的民族自豪感。在此基础上，举办了《当国旗升起的时候》、《我站在国旗下》等征文活动，增强学生的爱国主义情感，通过这一系列活动，“祖国利益高于一切”的观念将铭刻在每一个学生的心中。

三、以团队活动为依托，让学生在主动参与过程中增强爱国意识.针对学生的实际特点，分层次多角度开展一系列爱国主义教育活动。着重进行科学人生观和立志成才教育，帮助他们树立“为中华腾飞而读书”的崇高理想，以培养他们的报国之志，确立以“祖国的需要就是我的选择”为人生的理想准则，使他们都成为效国之才。

四、以影视教育为手段，加强爱国主义教育的生动性与直观性。集中放映一系列优秀爱国主义影片，组织学生观看，积极开展影评征文活动，通过讨论交流以加深对影片思想内涵和艺术特色的理解。

五、以本地区历史为资源，努力提高爱国主义教育的实效。每年清明节前后，组织学生到抗日山烈士陵园进行祭扫活动，参观革命烈士纪念馆，让学生在瞻仰革命史迹过程中接受生动的爱国主义教育。我们还聘请一些离退休的老革命、老干部到班级举办了革命传统教育讲座，组织学生深入工厂、农村进行参观调查，在耳闻目睹的事实中，增强学生的亲近感、现实感，提高了教育的实效。

六、以重大事件为契机，强化学生的爱国主义教育。如汶川大地震`今年的西南大旱,积极组织学生开展“心系灾民，奉献爱心”的募捐活动，全体学生都踊跃捐款捐物，使救灾活动成为生动的教育内容，也使他们第一次感受到想着他人，帮助他人，关心他人的快乐，这种实际效益是不能低估的。

由于在德育教育中突出爱国主义的主旋律，采取了以上几种行之有效的教育方法，目前学生的思想状况也有了较大的改观.爱国主义教育是一个长期的系统工程，需要在实施过程中不断注入新的内容.在爱国主义这一主旋律指导下，我们不断地强化规范教育，促进学生思想品德的发展。