哈尔滨市164中师徒结对活动管理办法_师徒结对管理办法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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哈尔滨市第一中学“师徒结对”活动办法

一、师徒结对的目的:

长期以来,我校老教师及中青年骨干教师,在教育教学工作实践中勤奋工作,勇于实践,创立和积累了丰富而宝贵的教育教学经验,形成了我校优良的校风与学风。为让我校校风、教风发扬光大,为了使我校以老带新的工作更富有实效性充分发挥老教师与青年骨干教师的带动作用,促进青年教师快速、健康成长,在今后的工作中,将新老教师结对子纳入学校教学管理范畴,正规化,程序化,实质化。坚持实行师徒结对制度不仅有利于徒弟虚心向师傅请教,师傅有针对性的进行指导和帮助,也有利于检查,及时总结,交流经验,表彰优秀,使学校师资队伍建设工作落到实处。

二、结对原则:

1、学校依据教研组及年级组的推荐,结合工作的实际情况进行指派。

2、师徒以经常性自主活动为主,学校统一活动为辅。

3、学校对徒弟、师傅、公证人三方工作定期检查。

三、拜师期间活动要求。

1、师徒双方应根据签约的协议书履行各自的责任。教导处为公证人,并对双方工作进行检查、评定。

3、拜师者每学年应以书面形式进行一次思想、工作情况总结,并将总结交师傅审定,签署意见后交教导处存档。

四、出师程序及奖励

1、徒弟拜师满三年,可向教到处提出申请出师。

2、徒弟需上一节出师汇报公开课、并参加由教导处组织的出师答辩。

3、在出师大会前,由教务处组织出师评定会。

4、学校组织出师大会,对出师者学校发给出师证,并对成绩优秀的师傅予以奖励和表彰。

5、是否按期出师,将作为其今后评定职称或评优的重要依据。

学校决定2009年师徒结对如下:

1、师傅:徐德福

徒弟:张妍妍

2、师傅:王志文

徒弟:刘

3、师傅:钱志坤

徒弟:赵

4、师傅:靳佳宇

徒弟:张

佳 哈尔滨市第一中学校师徒结对责任状

为了提高教学质量,年轻教师需要老教师在师德、教学业务等各方面给予的传、帮、带。经商议,两人愿结成“师徒”关系,并由学校教导处作公证人加以监督。三方同意签订如下协议:

一、师傅责任

1.关心徒弟思想进步,定期与徒弟交谈思想认识,鼓励徒弟忠诚教育工作,提高师德水平,教研技能。

2.积极传授本人的教学经验和心得体会,将自己的论著、论文以及有关教学经验材料与徒弟交流。

3.在业务具体指导上,做如下几点:

(1)指导徒弟制定每学年专业发展计划审阅并签名。(2)每个学期给徒弟上1-2次示范课;(3)每月听徒弟课不少于4节。

(4)就如何分析教材,把握教材难度、进度,如何写教案、批改作业,深入班级辅导学生等方面给予具体指导。二. 徒弟责任

1.关心师傅,虚心向师傅学习教育教学经验。

2.刻苦钻研教材,不断改进教学方法,争取在3年内“出师”。3.在向师傅学习业务方面,具体做到如下几点:(1)制定每学年专业发展计划。

(2)每周听师傅课1-2节,每个学期请师傅听自己课3-4节(作好听课记录)。(3)每学年至少上一节公开课,写一篇教学论文(争取能发表或获奖)。(4)每学年填写一份《拜师学习情况汇报表》,并请师傅签署具体意见。三. 公证人责任

1.支持师徒建立责任关系,并为完成协议中的有关任务创造条件,提供方便。2.每学期检查一次协议履行情况。3.每学年评比1次执行协议优秀对子。四. 本协议自签订之日起生效。

师傅(签字)

徒弟(签字)

公证人(签字)

年 月 日 年 月 日 年 月 日

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