张海迪阿姨曾经说过_张海迪有什么精神
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张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，而理想是小船的风帆。”每个人都有理想，而我的理想是当一名英语老师。
英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师！教其他孩子们学习英语！于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧；像春雨那样，灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨„„我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人！
我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步！
如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵。
教师是一个崇高的职业，被誉为人类灵魂的工程师。可是，要做好一名教师，并非易事。
新年第一天，北风呼啸，寒风凛冽。我带着丝丝倦意和依依不舍的心情离开了温暖的被窝。我赶紧和爸爸妈妈一起做起了迎客准备。
“嘟——嘟——”门铃响了。“是谁？”我问。“姐姐新年好”、“姐姐新年好。”我听出是君君和妮妮的声音，就连忙按下了开门按钮。不一会儿，我们习惯地进入了属于我们的空间。我说：“今天把我的房间当教室，我当仁不让地当你们的‘老师’。”“起立!”君君机灵地抢到了班长的席位。妮妮虽然随君君站了起来，但嘴里却说：“以大欺小。”“你们知道今年的奥运会在哪里举行吗?”我问道。妮妮说：“在上海。”“不，在青岛。”君君补充道。“上海和青岛都是协办城市，主办城市是北京。”然后，我接着说，“今年奥运会将于8月18日在北京举行。”“‘老师’，你讲错了，是8月8日。还没等我说完，妮妮就振振有词地说。“妮妮说得对，是8月8日。”君君激动地站了起来。“嗯？！是8月8日。但你们知道2010年世博会在哪里举行吗？”我故意将话题扯开，见他俩一个也不吭声。我就得意地说：“2010年世博会在上海举行。主题是：‘城市让生活更美好’；吉祥物是可爱的福娃。”“姐姐‘老师’，你又说错了。”君君和妮妮异口同声地说。“福娃是北京奥运会的吉祥物。”“2010年上海世博会的吉祥物是呈海蓝色的海宝。”君君和妮妮先后补充道。瞬间，我的脸红到了耳根。我想：表弟小我两岁，表妹才上一年级，他们怎么会比我更了解奥运会和世博会呢？
一阵感慨过后，我说：“‘同学们’，‘老师’今天没有上好课，而且有很多方面需要向你们学习。在此，‘老师’深表歉意，并保证以后努力学习，‘勤奋工作’。”话音刚落，就得到了‘同学们’谅解和期待的掌声。
回过新年第一天，既使我愧疚，又使我难忘。我会铭记这一天。同时，使我深刻地体会到：要做一名教师并非易事。没有丰厚的科学文化知识和实践的积累是不可能成为一名合格的教师的。所以，我决心认真努力地学习科学文化知识，将来争取做一名优秀的教师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
1老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。
2．老师，您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
雨露洒百年,前赴后继桃李遍天下;春风吹日月,奋勇争先学子跃龙门
十年树木,树社稷栋梁 百年育人,育经纬之才
春色满园学子齐奋发, 桃李芬芳英才遍天下、园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春
我的理想作文500字
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登„„
在我心灵深处，往事就像天上的繁星，数也数不清。其间，有一颗最亮的星星，它是那么美丽，耀眼，让我永远也忘不了。
事情起源于上个星期五的体育课。上课时，老师宣布：“这节课我们进行推铁环过关考试。”我一听，头都大了起来，心想：“啊！真惨！怎么偏偏考我不拿手的项目呢？”我忐忑不安地做完了准备活动。老师规定了线路，宣布了规则之后，就说：“如果谁认为自己可以了，就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了，而我却一直站在那里，看着个别同学过关后的喜悦表情，胆怯的我一直不敢上前去试，怕别人笑话我，就这样熬过了一节课。
第二节课，少数过关的同学去玩了，而大部分同学仍旧没有过关，老师让我们接着练习。我心想：反正“横竖都是一死”，去试试吧！我在一次次的失败下，终于被打倒了。我赌气将铁环仍在地上，正准备走时，李舒航走了过来，看到我这样，说：“别生气了！让我来教你吧！”我高兴地点点头，想：这回可好了！有高手指点，一定会成功！他马上手把手地教给我姿式，他又告诉我推的窍门，拐弯的方法之后，就让我再试一试。我一推，果然容易多了，可惜到了该拐弯的地方没有拐过去，一连几次都是这样．李舒航看到了我的弱点——拐弯，便示范了一次给我看，又说了一遍拐弯时手该怎么动。我又试了试，发现拐弯时操作灵活多了，李舒航也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。
第三节课，我一遍又一遍地练习。终于有一次，那个圈乖乖地听我的摆布了。我过关了！我去找李舒航向他表示感谢，而他却一笑说：“没什么，换成你，你也会这么做的！”我听后，眼睛不由得湿润了……
冰凉的铁环此时是多么温暖啊！它将永远珍藏在我的记忆深处。
自从我跨进小学的大门以来，上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的自然课，还有其乐无穷的英语课，但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
星期五早上，同学们都兴高采烈地走进教室，七嘴八舌地议论着。你们一定很奇怪，他们怎么会那么高兴呢！是这样，在语文课上，我们将要举办“„长征精神‟代代传”主题朗颂会。
“叮铃铃”朗诵会开始了，简短的开场白结束后，迎来了我和同学们的第一个节目“飞夺泸定桥”表演，我拿着玩具枪来到了讲台上。表演开始了，我和小明、小刚面色凝重、严肃地站在“桥”的上边，那边的敌人大声地嚷着：“哈哈！看你们飞过来吧！”冲锋号响起来了，我们三个趴在地上，匍匐前进，主持人大声地喊：“瞧，红军战士拿着冲锋枪，冒着敌人密集的子弹，攀着铁链向前冲去。”我们立刻大吼一声，跳起来，左闪右跳、奋不顾身地向对岸冲去。敌人好像早有准备，在我们刚要到达的时候，燃起了熊熊烈“火”，阻挡了我们的前进。在这千钧一发的时刻，主持人鼓励道：“战士们，为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊！”，听了这话，我们像是箭一般穿过熊熊大火，与敌人搏斗起来，敌人好像被吓坏了似的，狼狈地逃跑了。我们高兴地大叫：“我们胜利了！”许久，我才想起自己是在演戏，不是在作战。我被刚才那场景感染了，想起红军那种奋不顾身、英勇善战的革命英雄主义精神，敬意油然而生。
后来，还有激昂地朗诵，动听地歌唱……,无论是哪一个节目,都让我深深感受到了红军那种不畏艰险的革命精神。
多么难忘的一节课，多么令人敬佩的红军精神啊！
哗——”玻璃碎了，后面又听到了摔到地上的声音。于是，同学们在把玻璃窗前围得水泄不通。
“玻璃碎了！”——大吃一惊。
“玻璃碎了。”——无所谓。
“嘻嘻，玻璃碎了？”——好奇。
“呀！玻璃碎了。”——惊吓。
“谁干的？”扫楼道的阿姨问。心里像掉了一块石头的我吓得哆哆嗦嗦。赶快跑到教室。随后，校长派来的“侦探”李老师就赶到了。李老师脸一沉，问了一下，我便知道情况不妙。站起来跟着去被审问了。
这竟然是一个经受不起挫折的学生做的，想起来，真有点愧意。那是第二节课下后，看见几个同学在踢不知谁发明下的“球”——用废纸揉成一个团，再用胶带一粘，便可成为我们所踢的“球”。便心里痒痒，也去踢了，我去刚射了一个点球，可是球打偏了。我不服气，决定在下一次踢时踢进去。很快，又轮到我了，我便盯着那个球，使出了九牛二虎之力，眼睛一闭，飞出一脚，只听“哗——”的一声。当我还被蒙在鼓里的时候，定神一看，才发现会议室的玻璃被我用那个所谓的“球”踢碎了。我简直不敢相信一个纸团竟然能把玻璃砸碎。于是，我逃之夭夭了……
“老师发现怎么办？妈妈生气怎么办？校长抓住怎么办？给班集体摸黑怎么办？……”我开始了激烈的思想斗争：“去承认吧，还是装下去？……”“正在这时，李老师来了……我从校长室来到了教室，脸上有两个“红灯笼”。整体大概像同学薛子骏所说的“猴屁股”。我很后悔：“父母跟着花血汗钱，老师跟着丢面子。”可惜没有能挽回事情的后悔药。
接下来，我只能坦然的接受现实，可我心里只能是苦的，是酸的，父母、老师更是如此。这个教训，将终生提醒着我：“遇事先想一想，能干就干，不能赶坚决不干。”同时我也呼吁同学们：以我的教训为例，再不要去犯像我这样的错误。
那是上学期发生的一件事。一天傍晚放学回家，因为那天是星期五，我心想：反正明天是星期六，作业可以晚一点再写。想到这，我便慢悠悠地回到家里。一回家，却听见妈妈对我说：“彤彤，快去写作业。”我嘴上答应着，却还是慢悠悠地换好鞋，一声不吭地走进卧室。坐在书桌前，我装模作样地拿出书本，这时妈妈进来了，对我说：“你今天晚上必须写完三项作业。明天还有课要上呢！”随即又加上一句：“今晚写不完，就不许睡觉。”听了妈妈的话，我不敢怠慢，想立马就写作业，可又一想：还有两天时间，为什么偏要这时候写完呢？明天加快速度不就行了吗？反正妈妈今天又不会检查。抱着这样的心理，我便拿了一本小说，用书本遮掩好，看了起来。那天晚上，就那样过去了。
第二天一大早，我便被妈妈从温暖的被窝里拉了出来。妈妈说：“我要出去办点事，12点才能回来，在这段时间里，你必须写完所有的作业。”听了妈妈的话，我洗漱完毕，就跑到书桌前写起作业来。到写了一半的时候，我感到手腕很酸，便想歇了口气，正埋怨怎么有这么多作业的时候，昨晚的念头又悄悄涌上心头，我想：我已经写完三项作业，把昨天的补回来了，那我把今天的再放到明天去写吧！于是，我又打开电视，把作业的事又抛到九霄云外去了。中午，妈妈回来了，当提出要检查我的作业的时候，我傻眼了。我支支吾吾地说：“没，没，没——写完呢！”妈妈一听，当即气红了脸，仿佛我再说一个字，就会引得火山爆发似的。所以我不敢再说一个字，傻傻地呆站在那里，妈妈忍住怒火，对我说：“下午上课之前写完，好吗？”“唔！”我小声地回答了一声。下午，上课回来时，我还没有写完，妈妈一听，二话不说，拿起一把笤帚狠狠地向我打来。笤帚在我身上留下了一道深深地印记。
当时，我心里没有对妈妈的埋怨，有的只是对自己的悔恨。总听别人说：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”可我为什么还要这样呢？真是活该啊！
从那以后，我明白了：无论干什么事，一定要抓紧时间，否则就会自食其果。
