班组建设教学片程序_常用的教学活动程序
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班组建设教学片脚本
时间：2013年7月上旬
地点：综合大楼13楼演播厅
主持人：刘长霖
现场协调：沈明
资料收集整理：刘晓梅
参与人员：（15人左右）
焊接分厂5人：颜云、曾洪、唐代林、张震、黄玲 叶片分厂李开君机修分厂周红良隔板分厂肖斌斌 重型一分厂潘登表工所杨吉刚
工会刘军梅精益制造处彭永成宣传部：4人左右（彭嘉、刘利、刘晓梅）
议程：1、2、3、颜云（20分钟，管理型、创新型、效益型）曾洪（10分钟，技能型、和谐型）主讲 互动，主持人提问，班长回答。
设计问题：
1、在座班组长是如何理解五型班组精益化的？（每个班组
长回答）
2、你是如何理解精益制造与生产的关系，你们是如何来面
对、处理和协调的？（周红良、唐代林）
3、单机作业班组相对于集体作业班组的管理难度相对较
大，我想问一下：在五型班组建设中，单机作业班组的管理有哪些不同，困难又有哪些，你是怎么来解决的？（叶片李开君）
4、多机台的管理难度也是比较大，我想问一下：在五型班
组建设中，多机台班组的管理有哪些不同，困难又有哪些，你是怎么来解决的？（杨吉刚）
5、辅助班组与生产班组相比，在五型班组精益化建设中有
哪些不一样的特点，你是怎么做的？（黄玲）
6、我们知道，9C法则是机修分厂电工二班班组管理的特
色和亮点，下面请班组长周红良简单介绍一下。（周红良）
7、另外我们还知道，班组长值日制是隔板直焊式二班班组
管理的一大特色和亮点，能否请肖斌斌介绍一下？(肖斌斌)
8、我们知道,班组建设的两大基础阵地：看板和班前会。
作为班组长，你是如何看待看板管理的作用？（颜云）
9、除了看板，班前会的作用也是相当大的，你是如何看待的？(肖斌斌)
10、据我所知，公司五型班组精益化评价体系的标准已经在四
月份进行了发布，各个分厂也制定了各自的评价细则，我们班组长是如何看待新标准和新体系的？（从量化角度来
回答，张震）
11、创新型班组是五型班组建设的重要组成部分，来自于生
产一线员工的发明创造，它更直接、更快捷地解决生产一线的核心问题。我想了解一下在座的班组长有哪些发明专利？（唐代林）
12、随着精益制造项目的推进，对班组长水平的要求也有较
大提升，很多班组长都是通过竞聘上来的，请问在座有哪些班组长是竞聘上来的？在这段时间里，你们体会最深的是什么？（潘登、张震）
13、五型班组精益化推进之后，对班组和组员来说，带来了哪
些变化？（曾洪、颜云、杨吉刚、黄玲）
14、你认为成功推行五型班组精益化最关键的是什么？用一个
词或一句话来表述？（全体各一句话）
15、在座的各位班组，在五型班组精益化建设中都是走在公司
前面的，对于其他班组还有没有进一步的建议？（全体建议一句话）
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