电力企业建设“学习型企业”的思考_创建学习型企业的思考

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电力企业建设“学习型企业”的思考

作者：周翔

来源：《科技创新导报》2011年第03期

摘 要:电力企业建设学习型企业应突出思想信念学习教育、经济知识学习教育、法律法规学习教育和现代科技知识和文化知识的学习教育,与企业中心工作、改革发展紧密结合,完善各项活动载体,吸引员工广泛参与,不断加大建设“学习型企业”的基础性投入,创新学习内容,创新学习方式,创新学习思路,实现建设“学习型企业”的新突破。

关键词:学习型企业企业文化企业管理

中图分类号:F426 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)01(c)-0196-0引言

当前,知识经济的快速发展正深刻改变着世界经济和社会的各个领域,知识创新、科技创新在经济社会发展中的基础性作用更加突出,人力资源能力建设的战略性地位日益显现。每个公司成员、每个组织只有跻身终身学习行列,不断增强学习力,运用当代最新知识充实自己,才能适应公司发展和时代要求。电力企业如何做好建设学习型企业工作,笔者从以下方面进行了思考。坚持学习教育,建设“学习型企业”着力于提高公司员工的整体素质

应牢牢抓住提高人的整体素质,突出重点,把握关键,扎实开展一系列学习教育活动。

2.1 突出思想信念学习教育

思想建设是创建“学习型企业”的灵魂,信念是人生的重要精神支柱。现实生活中,有的人只讲金钱不讲政治,只讲享乐不讲理想,只讲索取不讲奉献。所有这些,都要求我们强化理想信念教育,用科学发展观的理论武装干部群众的头脑,帮助人们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为建设一流电力企业打下坚实的基础。

2.2 突出经济知识学习教育

加强市场经济理论教育就是为了帮助广大员工进一步破除陈旧观念,不断解放思想,确定与社会主义市场经济相适应的竞争意识、风险意识、自主意识。同时,应大力普及市场经济知识,帮助广大干部职工把握市场行情,学会信息分析,懂得营销策略,不断提高驾驭市场的本领。

2.3 突出法律法规学习教育

依法治国是我国的战略方针。应在员工中普及法律知识,增强法律意识和民主法制观念,引导和帮助他们了解并掌握有关法律法规,学会依法维护自身的合法权利,加快依法治企的进程。

2.4 突出现代科技知识和文化知识的学习教育

应在公司广大员工中大力普及现代科技知识和文化知识,帮助他们树立科学精神,破除封建迷信,不断提高公司文明程度。在生产一线大力推广实用新技术,帮助职工尽快掌握科技本领。3 贯彻重在建设的方针,不断加大建设“学习型企业”的基础性投入

基础性投入是建设“学习型企业”的重要保障。

3.1 按照创建一流目标,加快基础设施建设

注意用改革的思路和市场经济的办法来激活基础性建设的内在活力,拓展投入途径。要建好多功能的文化娱乐中心,建好拥有现代设备的图书馆,从而推动创建工作的深入开展。

3.2 以抓好学习型组织为突破口,形成上下衔接、分布合理、适应发展的基层学习网络学习网络是“学习型企业”的物质依托。应花大气力建好学习型领导班子、学习型部室、学习型班组、学习型供电所。以“提高部门文明程度”为目标,健全学习型部室;以“创建一流班组”为目标,健全学习型班组;以“创建一流供电所”标准,健全学习型供电所;以“文明家庭”的标准,健全学习型员工;以培育党员干部为重点,健全学习型党组织。

3.3 注重人才培养,加强政工队伍建设

建设一支政治强、业务精、作风正的政工队伍是搞好“学习型企业”的前提。一方面应形成合理的人才流动机制,为人才的优化配置创造良好的条件,另一方面,应加强现有人才的培训和深造,提高综合素质。积极探索创建“学习型企业”的有效途径和方法,努力创新,实现建设“学习型企业”的新突破应努力创新,大胆探索和研究,把建设“学习型企业”向更高层次推进。

4.1 创新学习内容,适应企业发展的需要

开展高级人才培训。对各级经营管理者进行工商管理培训及各类专题培训。有计划、有重点的选送有培养前途的人才到国内名校培训。与国内外著名企业和科研机构联合,通过项目合作、考察交流、担任顾问等多种形式为公司服务,定期邀请国内外知名人士来公司作学术报告或讲座。

加强管理人员培训。按照《岗位培训手册》制度,并结合公司机构调整、竞争上岗的情况,进行有针对性的岗位培训。对企业专业技术人员,大力开展知识更新培训,举办各类新技术、新知识、新产品专题讲座和专题培训。

强化生产技能人员岗位培训。推行持证上岗制度,实行“岗位资格证”、“职业资格证”和“学历证书”三证并重制度。新进人员应进行上岗培训,取得“职业资格证”,在岗人员应通过“职业技能鉴定”,达到相应工种技术等级。对农村供电所人员进行岗位培训,并开展职业技能鉴定。主岗位职工应全部取得中级工证书。

4.2 创新学习方式,提升学习效率

如何选择最佳的学习方式是一个非常重要的问题,学习方式也要与时俱进,有所创新。推广团队学习,加强相互交流。一个人的力量是有限的,学会共享,才会使我们的知识财富快速增长,因此,团队学习是我们提高学习效率的捷径,起到相互交流、相互促进的作用。应尝试电子化学习,提高学习效率。目前电力企业都已建成拥有办公自动化,借助网络,我们应逐步实现通过电子邮件、讨论板块、网络搜索等形式,使各类信息得到及时反馈,各类疑问得到及时解答,同时还应进一步开发网络功能,挖掘网络学习的潜力,采用网络会议、培训和多媒体教材等途径,实现教育和学习手段的多样化,实现知识和资源的充分共享,从而促进学习型企业的建设。

4.3 创新学习思路,拓宽学习渠道

在抓好自身内部学习的同时,我们还要积极转变思路,做到放眼向外看,向同行学习,向竞争对手学习,向业外企业学习,向用户学习,跨专业学习。始终瞄准国内外先进电力企业,积极创新,转变观念,开拓进取,逐步缩小与先进水平的差距。

创建学习型企业是一个动态的过程,而不是最终结果。创建过程更应该体现“不甘落后的拼搏,永无止境的探索,更高境界的追求”的精神。围绕“体制创新、管理创新、科技创新”,瞄准更经济、更安全、更文明、更高效、更具竞争力的方向,构建一个一流的的学习型企业。