班级管理评分细则_小学班级管理评分细则
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学校班级管理量化评分细则
为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。第一部分
总则
1、指导原则：
（1）考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。（2）实行月量化考核制度。
（3）在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。
2、考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。
3、考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况；班级学生守法遵纪情况；学生出勤情况；教室、寝室、卫生区卫生清洁情况；班级学生参与有关活动情况；班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。
4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选先进班级的重要依据，考核结果存档。
5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“优秀班级”，相应班级的班主任为“优秀班主任”。第二部分
考评内容
一、班主任工作情况：
1、学期初及时上交班级管理计划，临近期末及时上交工作总结加3～5分；无计划、总结扣4分。
2、每月至少组织召开一次科任老师联系会，未召开扣5分。
3、学校规定的“班主任五到场”（即集会、两操、进餐、清洁大扫除、午休），缺席一次扣2分。班主任请假（含公、私假）需找人代理，未找人代理按1分。
4、参加班主任工作会议（或相关集体活动）迟到一次扣2分，缺旷一次扣5分（特殊情况提前请假除外），不带工作笔记扣2分。
5、班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5～10分；学校布置的任务未及时完成扣5～10分∕次。
6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访并做好记载，每周对学生至少进行一次专门的安全教育并做好记载，学校期中与期末分别进行抽查班主任工作笔记本，根据记载情况酌情评分
1、班级文化建设，营造积极向上的氛围；班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等，并张贴合理，否则扣3～5分。
2、班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报（1次/月），少一次扣5分。
3、树立节能和保护学校财产的意识。教室门窗未关好，每次扣2分；教室电器、电灯未及时关闭每次扣5分。
3、积极参加学校常规管理，认真组织每星期的主题班会，及时完成记载并上交，若未能及时完成每次扣3分。
4、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真严肃。能积极参加学校各项活动，如开学典礼、集会等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。根据学生会场纪律酌情扣分。
5、教育学生注意仪表，佩戴好红领巾，大型活动穿好校服。若有违反每人次扣1分
6、就餐纪律
要求：排队就餐，按指定位置就座，吃饭纪律良好，无浪费现象，就餐学生齐全。扣分具体如下：
（1）进餐不排队，有抢跑现象的每次扣3-5分；
（2）吃饭时有吵闹、插队、挣抢饭菜者酌情扣1—3分/人；
（4）乱倒剩饭剩菜扣1分/人;有意浪费饭菜者将其带出餐厅，根据情节，酌情扣1—3分/人；
7、寝室管理
（1）寝室内务整理管理：室内牙具、毛巾、鞋子、行李摆放整齐；门窗、地面、墙壁和天花板干净卫生，无蜘蛛网、灰尘；床铺床单平整、被子摆放统一整齐。不符合以上要求者根据检查情况酌情扣分
（2）就寝纪律：按指定的床位就寝，按时作息，保持室内安静，不得提前起床，不私自调床者、就寝时不说小话或做其他影响别人休息的活动，听从管理、不顶撞辱骂老师和管理人员，上述各项根据检查情况酌情扣分。
三、学生遵纪守法情况
1、凡学生严重违反校规校（如发生伤害安全事故等），每人次扣10分。
2、学生在校内，不得使用不文明语言，不做危险游戏，违者扣1—3分/次。
3、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、寝室、清洁区的卫生保洁工作。在卫生检查中，根据情况扣1—5分，自觉爱护校园环境，有乱丢乱扔、乱涂乱画、损坏公物、花草现象的，每人次扣3分。
四、加分条例
1、好人好事：班级经学校批准开展的活动或班级好人好事得到认同，影响好的根据情况每次加5-10分。
5、班级积极参加学校组织的文艺、体育、科技等活动。班集体荣获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。学生个人获奖，不分等次加2分∕人次。第三部分
附则
1、以上各项检查由学校行行政值日领导值日老师、陪寝老师、政教处、少先队、学生会负责检查监督，检查结果于次日进行公布。
2、政教处须将各班当月的加、减分情况尽快统计好，并将统计情况反馈给各年级，如有与实际情况不符合情况，各班主任可在公示后三天内持有关证据进行更正，逾期不予更改。
3、班级每月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩。
