中学班主任队伍建设规划_班主任队伍建设规划
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中学班主任队伍建设规划
班级是学校教育的基本单位，而班主任是这个基本单位的灵魂。加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现，是全面提升教育教学质量的基础和重要保障，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本规划。
一、指导思想： 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任工作规定》精神，以科学发展观为统领，以整体优化班主任队伍建设为主线，以培养观念先进、素质优良、业务精湛的“名优”班主任队伍建设为重点，以完善班主任队伍的管理机制为保障，建设一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍，促进学校工作的全面发展。
二、工作目标：
1．为班主任开展工作创造良好的环境和氛围，使班主任工作岗位成为全体教师羡慕的岗位。
2．加强校本培训，规范班主任工作行为，促进班主任专业化成长和发展，建立一支有责任心、事业心、博爱心、上进心的班主任队伍。
3．建立导、帮、带的开放型模式，形成我校特有的班主任工作作风。4．争取每次都能在各级各类班主任专业竞赛和基本功竞赛中获得较好成绩。5．探索家校合作育人机制，完善班级家长委员会制度，开展家访活动，形成家校育人合力，树立良好的教师形象，让家长和社会满意。
三、工作措施：
（一）学校成立班主任队伍建设工作领导小组，加强对班主任工作的管理和指导
组 长：XX 成 员：XX、XX、XXX、XXX、XXX
（二）注重在职培训，提升专业水平 1．加强理论学习，提高思想认识
组织班主任学习教育法规，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任工作规定》等文件，进一步明确班主任的十大职责——坚持育人为本，德育为先的目标导向；注重公平，面向班集体每一个学生；关心学生的全面发展；建立平等互信的师生关系；遵循学生的年龄特点和身心发展规律；建立完善班级管理制度；积极进行班集体文化建设；指导和组织学生积极参加社会实践活动；大胆创新工作方式；充分发挥纽带作用。2．加强业务培训，提高实战能力
学校将开展一系列的活动，通过活动改进班主任的工作方式和方法，通过活动提高班主任的整体素质，通过活动发现和培养一批骨干班主任。
（1）在全体教职工中开展演讲、主题教育会议，帮助教师树立力争做一名好老师的观念，使教师在教育教学实践中，能用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生，改变用批评、训斥的方法管理学生的做法，切实关爱每一位学生，彻底杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生。
（2）开设“班主任论坛”，每学期一次，一方面为班主任提供展示的舞台，另一方面为班主任排忧解难。
（3）强化班队活动管理
学校每学期要组织班主任有针对性的开展班队主题活动，做到有检查、有评比，让教师、学生在活动中锻炼成长。
（三）健全规章制度，建立考核和激励机制 1细化完善《班主任考核细则》，年级每周一公示，并对优秀班级颁发流动红旗，学校一学期一汇总。依据汇总结果对班主任进行奖励，通过各种渠道将他们的先进事迹向家长、向社会展示，使他们有成就感，从而形成激励机制。2．充分发挥骨干班主任教师的带头作用,开展结对子活动.并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动，促进班主任间的相互学习,相互借鉴。
（四）大力加强班级文化建设，创建良好的育人环境
班级文化是学校文化的重要组成部分，优良的班级文化是优秀班集体的重要标志，它能给学生以良好的影响和熏陶，对学生的成长有着至关重要的作用。班主任要高度重视班级文化建设，具体做好以下几点：
1．重视教室的设计和布置，美化班级。班级文化要求由学生设计、布置，做到有主题、有特色，使黑板报、图书角、书法评比栏、英语角、光荣榜等各栏目不但起到美化教室的作用，还要起到激励和熏陶学生的作用，使学生产生积极向上的竞争意识。
2．根据班级实际，确定班级奋斗目标、班训，形成团结奋进的班风，制定富有实效的班规班纪、班级管理细则、评价奖励办法等，建立过程管理档案和学生成长记录档案。
3．经常性地组织适合班级特点的文化活动，为每一位学生都创造一个发展特长、施展才华的平台。通过各种途径和措施，努力形成有利于学生健康成长的积极向上的优秀班级文化氛围。
（五）家校沟通、树立行业新风
从规范教学秩序入手，以家访活动为主要形式，以家长学校为载体，建立多种渠道，沟通学校与家长、学生之间的联系，规范教师的从教行为，减轻学生的课业负担，制定了相关措施：一是要求教师严格执行国家的课程计划，开足开齐学科；二是严格遵守统一作息时间三是家庭作业不准超量、不准重复；四是不诱导学生购买课外用书及资料；五是禁止体罚或变相体罚。
总之，一支好的班主任队伍，需要我们理论上不断探究，实践中不断创新。
XX市XX中学 201X年X月X日
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