英烈、忆传统、强党性、正作风_强党性正作风征文
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“学英烈、忆传统、强党性、正作风”
大讨论的学习感受
在教体局党委的统一部署下，中学深入开展了轰轰轰烈烈的“学英烈、忆传统、强党性、正作风”的大讨论活动。结合全市正在深入开展的以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，让全体教师对沂蒙精神有了更深层次的体会。
一、历史的沂蒙，名人辈出、文化绽放
一方水土一方人，一方文化一方魂。沂蒙历史悠久，系“东夷”之地，是中华民族文明发祥地之一。银雀山汉墓竹简、金雀山汉墓帛画、画像石等，展示着沂蒙大地的久远和文明。算圣刘洪、孝圣王祥、智圣诸葛亮、书圣王羲之，荀子、孙膑、蒙恬、匡衡、王献之、颜真卿、、左宝贵等“琅琊名士”，显示着沂蒙人民的聪明才智和领袖地位。
二、红色的沂蒙，爱党爱军、无私奉献
沂蒙山区是著名的革命老区，具有光荣的革命传统，刘少奇、罗荣恒、陈毅、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家在这里工作和战斗过。“最后一块布，做军装；最后一口饭，做军粮；最后一个儿子，送战场”。这就是当时伟大的沂蒙人民为支援抗日战争和解放战争所作出的巨大牺牲的真实写照！在这里，有用乳汁救活伤员的“沂蒙红嫂”—明德英；在这里，有为了中国革命奉献了无私无畏之爱的“沂蒙母亲”—王换于、祖秀莲在这里，有拥军支前模范“沂蒙六姐妹”正是他们这种大无畏的革命精神后来被高度概括为沂蒙精神。
三、发展的沂蒙，开拓进取，敢于胜利
如今的临沂，在革命老区里，GDP过千亿，全国第一；拥有全国第二大商品批发市场，成为鲁、苏、豫、皖地区最大的商品集散地和名副其实的中国物流之都。“南义乌，北临沂”，“买天下、卖天下”，这是沂蒙精神创造的又一奇迹。全国最大的板材基地和一个全国最大的蔬菜基地，让临沂文明全国。国家文明城，卫生城，园林城，一张张国家级的城市名片，彰显着沂蒙人的聪明才智，日益崛起的物流之都，托举起沂蒙这片红色的热土叫响全国，走向世界的图腾
三、教育的沂蒙，红色传承、无私奉献
作为一名工作在教育战线的教师，要把沂蒙精神发扬光大。不但要把沂蒙精神贯彻到工作中，更要把沂蒙精神传承到我们的学生中。
一、弘扬“爱党爱军”的沂蒙精神，更加爱国爱党爱学校，为学校的发展和建设尽自己最大的努力。学爱岗敬业，加强师德修养；做到博学多才；拉近与学生心灵的距离；与时俱进；坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。，二、学习沂蒙人“艰苦创业、开拓奋进”的精神，努力创新思想，积极教改，不断提高自己的教学水平
学校的发展需要的正是这种“艰苦创业、开拓奋进”的精神。要努力塑造吃苦耐劳、不屈不挠的精神品格，同时要解放思想，勇于创新。应以教人者先教己者的精神，要为人师表，以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。
三、深刻领会沂蒙精神的核心——“无私奉献”
“无私奉献”概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。沂蒙人民坚守道义，耿直忠贞，一旦认清了前进的道路，就义无返顾地走下去。
我的学生也许不会成为一名伟大的科学家，不会成为一名出色的医生，不会成为一名富有的商人。尽管这样，我还是会继续选择陪伴在他们身边，在他们身上播种，在他们身上洒下希望。今天我们站在三尺讲台，不是来自谁的命令，也不是迫于生计。既然选择了与名利无缘，与清贫为伍。就应该忠实于自己内心那份良知，忠实于内心当初那个单纯的梦想。
无论是历史上文化的绽放还是战争年代的“红嫂精神”、“支前精神”，和社会主义革命和建设时期的“厉家寨精神”，以及改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”、“兰田商城精神”等，沂蒙精神都能与时代一起脉动，不断注入新的时代内涵，具有强大的生命力。
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