神经生物学博士科学学位培养方案_生物学博士培养方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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神经生物学博士科学学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、本学科简介

本学科主要研究神经系统特别是人脑的复杂结构、功能、病变和修复相关的基础理论和应用基础问题。重点研究领域包括中枢神经系统衰老及退行性疾病(特别是帕金森病和阿尔茨海默病)在细胞和分子水平的遗传、病理和诊治的基础研究;脑的缺氧和抗缺氧机制;有关药物(特别是中草药)的研究和开发;修复神经损伤的组织工程技术和理论;中枢神经系统有关运动控制机制的神经环路结构、功能及病变等。

三、研究方向

1.帕金森病的发病机制与干预研究; 2.神经损伤的干细胞和组织工程修复; 3.抑郁症发病机制和早期诊断和干预; 4.脑卒中机制与药物干预靶分子研究; 5.慢性疼痛机制与干预研究。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生课程学习实行学分制,科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。⒈公共必修课共5.0学分中国马克思主义与当代36学时2.0学分外语(英语)72学时3.0学分

⒉必选课至少2门至少2.0学分 生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:

细胞生物学研究进展18学时医学免疫学研究进展18学时分子生物学研究进展18学时神经科学研究进展18学时

向,从以下几门课程中选择:

高级神经科学试验技术-分子生物学技术进阶28学时1.5学分

1.0学分1.0学分1.0学分1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方

高级神经生物学54学时2.5学分

情绪与心智/认知脑科学50学时2.5学分

六、实践培养

1.教学实践要求:

要求参加本学科的本科生教学实践,包括理论课和实验课的学习,掌握神经生物学的基本理论和实验教学技能;并承担本科生的实验教学工作,锻炼教学实验能力,累计学时不少于10学时。

2.科研实践要求:

博士研究生在实验室工作不少于2.5年,结合课题,需要掌握本学科的基本研究方法,熟悉相关学科的技术与方法,包括分子生物学技术和细胞培养以及动物实验等;通过三年的训练,培养能够独立思考,解决科研中所遇到的问题以及英文科研论文的写作等能力,达到基本能够独立从事科研工作的培养目标。

七、学位论文要求

见总则。

八、学位评定与授予

见总则。

九、培养方式与要求

见总则。

神经生物学硕士科学学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、本学科简介

同前,略。

三、研究方向

1.帕金森病的发病机制与干预研究;

2.神经损伤的干细胞和组织工程修复;

3.抑郁症发病机制和早期诊断和干预;

4.脑卒中机制与药物干预靶分子研究;

5.慢性疼痛机制与干预研究。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习和学分要求

研究生课程学习实行学分制,科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。

1、公共必修课共7.0学分

外语(英语)90学时4.0 学分

自然辩证法概论18学时1.0学分

中国特色社会主义理论与实践36学时2.0学分

2、必选课至少4门至少7.0学分

医学科研中的统计学方法65学时3.0学分

医学科研方法学(科学型)36学时2.0学分

生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:

神经科学研究进展18学时1.0学分

细胞生物学研究进展18学时1.0学分

医学免疫学研究进展18学时1.0学分

分子生物学研究进展18学时1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:

高级神经科学实验技术-分子生物学技术进阶28学时1.0学分

高级神经生物学54学时2.5学分

情绪与心智/认知脑科学50学时2.5学分

⒊ 选修课4.0学分(从选课表中选择)

选修课为本专业不同研究方向的硕士生所选修的课程,由导师根据研究方向和研究生具体情况在培养计划中注明。

六、实践培养

1.教学实践要求:

要求参加本学科本科生的教学实践,包括理论课和实验课的学习,掌握神经生物学的基本理论和实验教学技能;并协助指导本科生的实验教学工作,锻炼教学实验能力,累计学时不少于10学时。

2.科研实践要求:

在实验室工作不少于2年,结合课题,需要掌握本学科的基本研究方法,熟悉相关学科的技术与方法,包括分子生物学技术和细胞培养以及动物实验等;通过三年的训练,培养能够独立思考,解决科研中所遇到的问题,达到基本能够独立从事科研工作的培养目标。

七、学位论文要求

见总则。

八、学位评定与授予

见总则。

九、培养方式与要求

见总则。

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