数学与应用数学(师范类)_数学与应用数学师范
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数学与应用数学(师范类)专业学分制指导性教学计划
专业所属学院：师范学院院长签字：教务处长签字：主管校长签字：
一、培养目标与基本要求
（一）培养目标
总体培养目标是：坚持四项基本原则，热爱祖国，具有优良的思想品德和文化修养，德、智、体、美、劳等方面全面发展。基础理论宽厚，专业知识扎实，具有求实态度和创新精神，实践能力强，综合素质高，适应经济发展需要的高级应用型人才。
专业培养目标是：掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，独立工作能力强、业务素质高、富有创新精神和实践能力的中学教育的高级应用型人才。
（二）基本要求
１.有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，有为人民教育事业献身的精神，能为人师表。
２.具有良好的教师职业素质和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规，掌握并具备初步运用教育学、心理学等基本理论以及数学教育理论的能力。
３.具有较扎实宽厚的数学基础，掌握数学科学的基本思想方法，了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法，具有广泛的人文和科学修养。
４.有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握数学软件的使用和计算机多媒体技术，计算机水平测试通过国家二级。５.有比较全面的文化修养，能讲普通话，能写工整的粉笔字，有较强的语言和文字表达能力，具备良好的审美情趣和艺术修养，教师职业技能合格。外语达到国家四级标准。
６.掌握资料查询，文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并具有一定的科研能力。
７.具有健康的体魄，良好的心理素质，达到国家体育标准。
二、招生对象与修业年限
（一）招生对象：全日制高中毕业生
（二）修业年限：３—６年
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三、课程设置与学时、学分安排
（一）总学时安排（见附表2，表略）
1.课内总学时：2842学时。其中讲授2598学时，研讨与实践（实验）244学时。
2.实践环节总学时（按每周20学时折算）：360学时。其中阶段实习：20 学时；毕业设计（论文）：40学时；生产实习或毕业实习： 160 学时；公益劳动：８０学时；入学教育与军事训练：６０学时。
3.全学程总学时： 3238学时
（二）总学分安排
总学分： 180学分其中必修课学分：130学分选修课学分：36学分其他教学环节：14学分
四、专业主干课程及简介：
（一）专业主干课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、高等几何、复变函数论、常微分方程、概率论与数理统计、普通物理、学科教学论
（二）专业主干课程简介
１.数学分析：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：２０学分；学时：３３０
主要内容：数学分析是数学专业的重要基础课，主要包括：极限论、单变量微分学和积分学、多变量微分学、重积分、各类曲线、曲面积分和函数等。
２.高等代数：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：１０学分；学时：１６０
课程主要内容：主要讲授行列式、线性方程组、矩阵、线性空间、线性变换、λ－矩阵及矩阵标准型、欧几里德空间及二次型。３.空间解析几何：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：５学分；学时：７５
课程主要内容：以向量为工具，用代数方法研究空间图形的性质，主要内容包括：向量及其运算、空间直线、平面的各类型方程、直线、平面的相关位置及度量性质、空间曲面方程及二次曲面的分类。
４.复变函数论：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：４学分；学时：７２
课程主要内容：主要讲授复变函数的极限、连续的充要条件、解析函数、复变量积分、罗朗展式与孤立点留理论等。
５.常微分方程：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：４学分；学时：６８
课程主要内容：一阶微分方程的初等解法、解的存在性定理、高阶微分方程组等。
６.概率论与数理统计：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：４学分；学时：６８
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课程主要内容：随机事件及其概率、随机变量及其概率分布、统计及其分布、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等。
７.普通物理：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：４学分；学时：６８
课程主要内容：以力学和电磁学为基础，讲述质点运动定律、牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能与碰撞的问题、静电场的基本规律、电磁感应与静态过程磁介质、交流电、电磁场和电磁波等。
８.学科教学论：课程代码：课程性质：专业必修课；学分：４学分；学时：７２
课程主要内容：中学数学教学目的、教学内容、中学数学教学改革、中学数学教学原则及中学数学逻辑知识、中学数学基础知识教学与基本技能的训练、中学数学能力培养、中学数学思想方法、中学数学教学工作等。
五、实践教学安排与要求
（一）实践教学类型及其安排
实践教学安排一览表（略）
（二）实践教学要求
为了增强学生的从业技能，学生在校学习期间要进行系统的从教基本功训练，并在毕业前接受系里的逐项验收考核。为了使学生将理论与实践结合起来，将所学知识转化为能力，安排八周的教育实习和两周的论文撰写。学生实习期间安排教师进行指导和检查，回校后安排一周实习总结。
六、教学计划执行表（见附表3，表略）
七、毕业与学位
学生在规定的时间内修完本专业教学计划规定的全部课程，获得总学分180学分、必修课130学分、选修课３６学分、其他教学环节14学分，德育、体育合格，准予发给毕业证书。毕业生符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂时行实施办法》和《学院学士学位授予工作实施细则》的有关具体规定，经院学位委员会审查通过，授予理学学士，发给学位证书。
八、说明
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第八学期有七周机动，如果在第六、第七学期的选修课在排课后时间不利于学生选择，可将相关的选修课调至第八学期，也可根据实际情况开设讲座课。
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