新闻两则训练_新闻两则练习
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《新闻两则》习题
（一）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的……我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我均前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.“东面防线”指的是哪一段防线？“同日同时”指的是哪一段时间？
2.“所有预定计划，都已实现”的含义是什么？
3.“处敌军抵抗较为顽强”与哪句相照应？
4.这一段文字的中心意思是什么？
5.文中说“至发电时止”，从新闻的角度考虑，这句话的作用是什么？
6.“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”中的“不料”怎样理解？
（二）在人民解放军伟大的胜利攻势下……已全部为我解放。
1.这则消息最核心的内容应是（）A河南全境已大部为我解放 B南阳守敌王凌云弃城南逃 C中原我军占领南阳D我军攻势迅猛，蒋匪全局败坏
2.本段表达方式的主要是（）A采用倒叙 B在记叙中穿插说明 C以说明为主，记叙为辅 D顺叙、倒叙、插叙全都用上
3.用横线划出说明的文字。这段说明文字主要介绍了什么？它在文中起了什么作用？
《芦花荡》习题
老头子向他们看了一眼，……正在迎风飘散。
1.用一句话概括上文的故事情节。
2.“张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？
3.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意？
4.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法，突出了老头子的什么性格？
5.“那替女孩子报酬的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用的妙，为什么？
6.写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散”？
《蜡烛》习题
①这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人慢慢走近来了。她默默地走过那些红军战士的身边，在坟旁跪下，从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着了，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。
② 但是即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了，没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。③红军士兵们目送着她走远后，小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气。接着，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入了战斗。
④在炮火焦灼的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲唯一珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一位苏联年轻士兵的坟头。
⑤ 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
1.这一支和坟上的快点完的那一支是否是一对？
2.“那位南斯拉夫母亲唯一珍爱的东西”一句中，“唯一”一词能否删去？为什么？
3.文中⑤段中的“火焰”有着丰富的内涵，请写出它的象征意义。
4.文段中老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。
请从第①段中找出运用准确的两个动词。-----
请从第②段中找出运用准确的两个形容词----
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》习题
1.雨果对圆明园的总的评价是什么？
2.圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面？
3.在讲述园中之物时，作者是按着什么顺序进行的？都介绍了哪些内容？
4.雨果谴责英法联军的强盗用了不少反语，使用反语有什么作用？
5.这封信表达了雨果怎样的感想？
6．给雨果写一封信，谈谈你读了本文后的感想
《新闻两则》习题
（一）1.“东面防线”指的是“南京江阴防线” “同日同时”指的是“21日下午五时”
2、我军所向披靡的气势，并且也透露出喜悦之情
3、“南京江阴段防线是很巩固的”。
4、我东路军渡江战役取得了胜利
5、明确具体地交代时间，体现新闻的真实性、及时性特点
5、嘲讽汤恩伯过高估计东面防线 的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。
（二）1.C2.B3.南阳为古苑县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部。多是出生于南阳一带。介绍背景，说明南阳自古是兵家必争之地，突出解放南阳的重要意义。
《芦花荡》习题
1．用一句话概括上文的故事情节。
老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。
2．“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?
“慌慌张张，不知怎么办才好”。这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智
3．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。
4．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。
5．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢
6．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?
这里的景物描写意在表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场
《蜡烛》习题
1．“这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方”，这一句与下文的 “这一点火焰是不会熄灭的”或“它将永远燃着”或“还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头”。相呼应。
2．“那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西”一句中，“惟一”一词能否删去?为什么?不能删去，因为“惟一”强调了“珍爱”的独一无二，如果删去，则无法表现蜡烛的珍贵性。
3．文段⑤中的“火焰”有着丰富的内涵，请写出它的象征意义。
火焰”象征着人类抵抗侵略的无畏勇气，象征着人民对战士的深沉的爱。
4．文段中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。请从第①段中找出运用准确两个动词跪、蹲；请从第②段中找出运用准确的两个形容词肃立、庄严。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》习题
1．雨果对圆明园总的评价是什么？
称圆明园是“世界奇迹”。
2．圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面？
（1）圆明园是东方幻想艺术中的最高成就；（2）圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就；（3）圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
3．在讲述园中之物时，作者是按着怎样的顺序进行的？都介绍了哪些内容？由概括到具体到再概括。依次介绍了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。
4．雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
5．这封信表达了雨果怎样的思想？
不仅表达了他对中国人民的同情，也表达了他对中国人民的敬重。
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