八上u7英语教学案例_初中八上英语教学案例
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教学案例 许丹
英语八年级上册Unit 7,Section A
【设计理念】
以任务为中心的任务型语言教学是目前交际教学思想中的一种新的发展形态。它倡导“在做中学，在做中用”的教育理念，将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。在英语课堂上，利用多媒体和网络技术，帮助解决教学难题，为学生创设真实可视的英语学习环境，也能激发学生积极参与的欲望，引起学生的共鸣和兴趣。
【教材分析】
教学内容为《新目标》英语八年级上册Unit 7,Section A。学习内容主要体现以下三点：
1、学习有关西餐的单词和短语：a banana milk shake,super chicken sandwich,yogurt,relice,recipe,lettuce,etc.2、学习奶昔、色拉、三明治制作程序的表达方法：（1）First„.(2)Next„.(3)Then„.(4)Finally„.3、掌握语法点：
(1)Countable Nouns(2)Uncountable Nouns(3)Instructions 【学生分析】
1、利用多面体课件和实际操作上英语课，学生视听感觉明显，在欣赏和享受中学习。
2、通过对本课学习可以巩固所学知识，掌握正确的语言结构表达西餐制作程序和西餐特点。
【教学目标】
1、学会用first,next,then,finally描述奶昔、色拉、三明治等的制作程序。
2、学会运用祈使句表示要求、命令、指示等。
3、能根据指令完成相应的任务。
4、学会可数名词和不可数名词如何表示量。
5、学会看和写一些生活中常见的菜谱。【教学过程】 Step 1 Leading-in 1.How do you make a banana milk shake? a.Peel three bananas.b.Cut up the bananas.c.Put the bananas and ice cream into the blender.d.Pour the milk into the blender.e.Turn on the blaender.f.Drink the milk shake.2.How do you make the fruit salad? Step 2 Revision 1.Revise the earlier words.2.Ask the students to retell the procedures on how to make a banana milk shake.Step 3 Presentation 1.Teach New Words and Expreions.2.Point out the two columns in the chart and read the headings,How much and How many.(Activity 2a)Maria and Katie are making a fruit salad.Listen carefully to what they're saying.Listen again.Look at the chart in your book.You can count some of the ingredients thye talk about.Ask the students to write the words in the correct column in the chart.Step 4 Practice Point out the sample conversation.Ask two students to read it to the cla.Work in pairs.Step 5 Listen,Read and Write(Activity 2b)Point to the chart and ask a student to read the amounts in the first column.Point to and read to the cla the headings at the top of each column.Ask students to say what these words mean using their own words.Listen to the recording again.This time listen to the amount of each ingredient the girls talk about.Write the name of each ingredient after the amount in the chart.Step 6 Consolidation Point to the sample conversation in the box.Ask two students to read the questions and answers to the cla.Have students work in pair.Step 7 Homework 1.Copy New Words & Expreions and get ready to have a dictation.2.Do exercises for Unit 7(Period 2).3.Learn Grammar Focus by heart.【案例反思】
时代在变，世界在变，事物都在发展，教育理念的更新也是势在必行。由David Nunan倡导的任务型教学主张Learn by doing，欣起了英语教学改革的浪潮。教师和学生皆需要有创造性，紧跟时代，与时俱进。
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