书法少年宫活动记录_少年宫书法活动记录

2020-02-28 其他范文 下载本文

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上口三中乡村少年宫书法活动记录(1)

活动时活动地点

书法教间

辅导教师

参加人员

活动主题

活 动 过 程 纪 实

张明金

书法少年宫全体成员

一、激发兴趣(以教师作品及书法

4、细腰横

家的作品为例)



1、向左逆锋

二、执笔方法及写字姿势(示范)起笔

要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等 

2、向右下顿笔

三、练习执笔方法及写字姿势(纠

3、向右行正指导)

笔,中间稍提锋

四、讲解“一”字写法(黑板示范)



(要点:中锋运笔、逆锋起

4、末端转锋

笔、行笔、回锋收笔)画行笔向右下顿笔 线路。

5、提笔回锋、短横

收笔 

1、向左逆锋起笔

5、左尖横 

2、向右下顿笔 

1、顺锋起笔 

3、提笔折锋向右 

2、力量逐渐增大,向



4、蓄势后向右行笔

右中锋行笔



5、提笔向右下顿笔 

6、提笔回锋收笔

3、凸横



1、向左逆锋起笔 

2、向右下顿笔



3、向右行笔,中间向上凸 

4、末端转锋向右下顿笔 

5、提笔回锋收笔



3、末端提笔向右下顿笔 

4、提笔回锋收笔

6、右尖横



1、逆锋向左起笔



2、折锋向右下顿笔



3、挫笔后向右偏上边

提边行笔

7、横钩



1、向左逆锋起笔



2、折锋右下顿笔



3、折锋向右中锋行笔 

4、作钩时提笔向左下重顿

5、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩

活 动

效 果

上口三中乡村少年宫书法活动记录(2)

活动时间

活动地点

书法教

辅导教师

张明金

参加人员 书法少年宫全体成员

活动主题

讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。学生根据自己的缺点加以练习改正。

学写“悬针竖”,掌握要领。竖法:(悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。

1、垂露竖

活 动 过 程 纪 实



2、转笔向右

下顿笔



3、向左下提

笔转锋



4、向下中锋

行笔



5、末端处向

右下稍顿笔



6、提笔回锋

1、逆锋向左上起笔



2、折锋微向右上再折向右下

向上收笔

4、左弧竖



1、逆锋向左顿笔



3、向左下提笔转锋 

4、向下中锋行笔



5、向右下稍顿转笔作圆角 

6、回锋向上收笔

上起笔



2、折锋微向

右下顿笔



3、向左下提

2、悬针竖



1、逆锋向左上起笔 

2、折锋后向右下顿笔

笔转锋



4、向下呈左

弧状中锋行笔



5、末端处向



3、向左下提笔转锋 右下稍顿笔



6、提笔回锋

4、向下中锋行笔

5、行至三分之二处驻笔后行笔出向上收笔

5、细腰竖

锋,写出针尖状

3、右弧竖



1、逆锋向左上起笔 

活 动

效 果



1、逆锋向左

上起笔



2、折锋向右

下顿笔



3、向左下提

笔转锋



4、向下中锋

行笔,行 笔过程中要捉笔敛锋



5、向右下稍

顿笔



6、回锋向上

收笔



6、粗腰竖 

7、上尖竖

8、竖弯 学生练习,教师巡回指导。

六、作业:“十”字写

20个。

上口三中乡村少年宫书法活动记录(3)

活动时间

活动地点

书法教

辅导教师

张明金

参加人员 书法少年宫全体成员

活动主题

活 动 过 程 纪 实

一、复习写“土”字,特别是“垂露竖下点(杏仁点)

“的笔法要领,指出学生作业中的优缺

1、逆锋向上点。起笔

二、学生根据自己的情况加以针对性练习。

三、学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。

短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。

四、短撇:学生练习,教师巡回指导。

五、作业:“千”字写20个。复习写“千”字,注意“短撇”。学生练习,改正自己的缺点。

学写“点”,掌握要领,写“主”字。“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿

2、折笔向左下稍顿 ⏹

3、转笔向右下稍驻 ⏹

4、提笔向上回锋收笔

3、左点

1、逆锋向左上角起笔 ⏹

2、折笔向下作顿,再转向右下稍驻

3、微提笔向右上回笔

4、回锋至中部后稍驻

笔,及时回锋收笔。

点法:(瓜子点)

1、上点

1、逆锋向左上角起笔 ⏹

2、折笔向右稍顿 ⏹

3、转笔向左下顿笔 ⏹

4、提笔回锋收笔

5、向右上出锋左下点

1、逆锋向右上角起笔

2、折笔向左下顿笔

3、提笔折向右下作顿 ⏹

4、微微提笔回锋收笔右下点

1、顺锋起笔 ⏹

2、向右下顿笔

3、提笔折锋向下顿笔 ⏹

4、微微提笔向左上回锋收笔 学生练习,教师巡回指导。

五、作业:“主”字写20个。

活 动

效 果

上口三中乡村少年宫书法活动记录(4)

活动时间

活动地点

书法教室

辅导教师 张明金 参加人员 书法少年宫全体成员

活动主题 活 复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。动 学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。学写“长撇”,掌握要过 领,写“广”字。“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再程 渐渐转向撇向左下方。纪 长撇:(竖撇)

1、竖弧撇

1、自左上角逆锋起笔 ⏹

2、折笔后向右下顿笔 ⏹

3、转笔蓄势向下中锋行

笔后再向左下方写 弧状的撇,力至笔端。

2、细腰撇

1、自左上角逆锋起笔 ⏹

2、折笔后向右下顿笔 ⏹

3、转笔蓄势向左下方写

撇出锋,力至笔端。

3、兰叶撇 ⏹

1、自上方向

左下顺锋起笔

2、边行笔边

按笔 ⏹

3、至中部后边行笔边提笔 至左下出锋,力至笔端。

4、弯头撇 ⏹

1、自左上方逆锋起笔 ⏹

2、向右上方转笔作围后

折笔向右下方顿笔 ⏹

3、转笔蓄势后向左下写 撇出锋,力至笔端。

5、弧钩撇 ⏹

1、自左上方逆锋起笔 ⏹

2、折笔后向右下顿笔 ⏹

3、转笔蓄势

向下中锋写弧 ⏹

4、末端处向左下挫笔后提 笔蓄势向左上出钩

6、长曲撇 ⏹

1、将横画与长斜撇连在一起书写

2、起笔写横 ⏹

3、然后提笔、顿笔写折 ⏹

4、然后行笔写长斜撇

活 动

效 果

上口三中乡村少年宫书法活动记录(5)

活动时间

活动地点

书法教

辅导教师

张明金

参加人员 书法少年宫全体成员

活动主题

复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。学生根据自己的作业情况练习改正缺点。学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。“钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋。

1、竖钩

活 动 过 程 纪 实



2、先逆锋写横



3、横的末端处提笔、顿笔后,再转笔蓄势写竖钩

4、出钩的方向指向起笔点

4、横折弯钩 

1、横折弯钩是由横和弯钩组成

2、先逆锋写横



3、横的末端 处提笔、顿笔后,再转笔蓄势写弯钩



5、向右上出锋左下点



1、自左上角逆锋起笔 

2、折锋后向右下顿笔 

3、转锋蓄势向下中锋行笔 

4、末端处向左下挫笔后。

转笔蓄势向左上挑笔出锋

2、弯弧钩



1、自左上角逆锋起笔 

2、折锋后向右下顿笔 

3、转锋蓄势向下中锋写弯弧



4、末端处向左下挫笔后。转笔蓄势向左上挑笔出锋

1、逆锋向右上角起

3、横折钩

2、折笔向左下顿

3、提笔折向右下

1、横折钩是由横和竖钩组成 作顿



4、微微提笔回锋收笔右下点

1、顺锋起笔 

2、向右下顿 活动效果笔



3、提笔折锋向下顿笔 

4、微微提笔向左上回锋收笔 学生练习,教师巡回指导。

五、作业:“主”字写20个。

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