小学生吟诵现状调查问卷_小学课堂现状调查问卷
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附录:
小学古诗词吟诵教学现状研究的调查问卷
亲爱的同学:
非常感谢你的配合,此次调查目的是为了真实地了解当下小学生古诗词吟诵的教学现状,请认真完成这份问卷!本份问卷中“诵读”指有感情地出声念。1.请问你是几年级的同学?()A 1—2
B 3—4
C 5—6 2.你喜欢欣赏、阅读古诗文吗?()A 喜欢
B一般
C很讨厌 3.你喜欢背诵古诗文吗?()A 喜欢
B一般
C 很讨厌 4.你是否主动背诵古诗文?()
A 主动
B 老师要求
C 不态认真
5.你对诵读课本以外的古诗词文的态度是?()
A 很有兴趣
B 兴趣一般
C 偶尔感兴趣
6.你诵读古诗文的原因是?()
A 吸收传统文化精华
B 提高学习素养
C 感受美的熏陶
7.你一般在什么时间诵读古诗?()
A 早读课上
B 古诗课堂上
C 晚上在家
D 闲暇时间 8.平时有没有诵读一些课本之外的古诗文?()
A很多
B一般
C 一点
D不想去读 9.你是否会主动积累课外古诗文名句?()
A 经常
B 偶尔
C 在老师的提醒下
D从未 10.你对学过的古诗文记忆怎么样?()
A 记忆很牢
B比较牢
C记不住
11.老师在课堂上示范诵读吗?()
A 经常
B 偶尔
C 从未 12.老师有配音乐诵读古诗吗?()
A 经常
B 偶尔
C 从未 13.老师展示或者播放古诗所描述的场景的图画、录像吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未
14..老师在课堂上鼓励同学们自己多读或者让擅长诵读的同学作示范吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未 15.老师将古诗像歌一样演唱(吟诵)吗?()
A 经常
B 偶尔
C 从未 16.老师诵读古诗声情并茂吗?()
A 经常
B 偶尔
C 从未 17.老师对你古诗学习进行课外指导吗?()
A 经常
B 偶尔
C 从未 18.课堂上老师让自由读古诗词时,你经常使用诵读方式吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未 19.课上老师让全体同学读古诗时,你能做到声情并茂吗?()
A能,应该声情并茂
B 偶尔能做到
C 没有必要,读出声就可以 20.当老师、同学、录音或者录像很有感情地诵读古诗时,你是否被感动?()A 经常
B 偶尔
C 从未 21.古诗学习能让你能受到启发或者启迪吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未
22.在老师讲解古诗前,你自己阅读古诗后能理解古诗的意思吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未
23.诵读古诗时,你能在自己头脑里想象出古诗所描绘的景色或者场景吗?()A 经常
B 偶尔
C 从未
24.诵读古诗时你是否感到高兴、兴奋或者伤心、痛苦,与作者感同身受?()A 经常有
B 偶尔有
C 从来没有 25.家长对你吟诵古诗文持什么态度?
A非常支持
B一般支持
C耽误学习
26.在家时,家长会让你诵读古诗词文给他们听吗? A经常
B偶尔
D几乎不