遵义巩固全国文明城有利于_遵义安全文明校园
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工作简报
2018-6 特别的爱给特别的你
——国务院妇儿工委办到桐梓县开展中小学性别平等教育进课堂项目调研工作
6月13日,国务院妇儿工委办公室副主任张立、妇女工作处处长朱东云,广东省中山市教育教学研究室科研部部长冯继有,湖南省妇儿工委办专职副主任尹素云,湖南省长沙市芙蓉区杉木小学校长李玲一行到我市桐梓县开展中小学性别平等教育进课堂项目调研工
作。
调研组一行现场聆听了桐梓四中、灯塔小学教师分别展示的性别平等教育专题课和融合课,并查看了两校性别平等教育工作的相关情况。灯塔小学毕嘉老师执教的语文观摩课《大象的耳朵》,巧妙地将性别平等教育和语文课程进行融
合,受到与会领导和专家的肯定。张立副主任用“热情、细腻、生动、活泼”八个字对该课高度赞誉,并建议毕嘉老师的语文观摩课在全国进行观看推广。
— 1 — 参观灯塔小学后,调研组一致认为,灯塔小学办学理念超前、办学特色鲜明,校园“如沐春风,书香芳菲,高雅和谐”(张立副主任评语),“性别平等教育”做到了“八有”“八结合”,为国务院妇儿工委办推进“性别平等教育”点燃了“灯塔”。“八有”:即有人领导、有人做事、有钱做事、有激励机制、有工作载体、有工作痕迹、有工作成果、有工作亮点。“八结合”:即将“性别平等教育”与教师队伍建设相结合、与少年宫活动相结合、与课程建设相结合、与课堂教学改革相结合、与课题研究相结合、与“书香教育”品质学校创建相结合、与教育扶贫相结合、与巩固全国文明城市成果相结合。
在调研座谈会上,桐梓县县委常委、统战部长李思维汇报了全县中小学性别平等教育进课堂项目试点工作的相— 2 — 关情况。该县自2017年3月项目落户以来,桐梓县紧紧围绕“七个强化”认真做好项目的组织管理:一是强化师资培训;二是强化专题课、融合课、实践课三类课程的研究和实践;三是强化优质课的评选激励;四是强化两个试点学校性别平等教育的氛围营造;五是强化家长性别平等教育培训;六是强化项目经费保障,确保性别平等教育进课堂工作在桐梓县扎实有序地推进,取得了一定的实践经验。
张立副主任在充分肯定桐梓县性别平等教育进课堂工作取得成绩的基础上提出了三点要求:
一是切实增强试点工作的紧迫感和责任感。推进性别平等教育进课堂工作的是各级妇儿工委、教育部门、试点中小学校贯彻落实党的十九大精神,培育和践行男
— 3 — 女平等基本国策的生动实践,要站在国家战略、民族未来、家庭幸福、人生出彩的高度统筹领导试点工作。
二是切实增强试点工作的针对性和实效性。桐梓县作为国务院妇儿工委办在贵州实施性别平等教育的唯一一个试点县,希望以此次调研为契机,创新性别平等教育进校园、进课堂、进头脑的载体和方法,让性别平等教育“生动活泼、声情并茂、深入人心”,培养更多的平凡人、平常人、有故事的人。
三是切实加强试点工作的帮扶和指导力度。国务院妇儿工委办将在遵义市中心城区再增加两所项目试点学校,将在项目经费、人员培训、阵地建设等方面对遵义予以“特别关爱”,确保“红城”为全国推广“性别平等教育”积累经验、提供示范,让“性别平等教育”在遵义开先河、贵州走前列、全国奏强音。
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省妇联副主席肖勤,省妇儿工委办公室专职副主任朱雪梅,省教科学院特教、综合实践教研员谢佳,市妇儿工委副主任,市妇联党组书记、主席贺玲,市妇儿工委办专职副主任熊怡凤,市教育局基教科工作人员刘汉椿等省市相关同志,中共桐梓县委副书记丁盛,县妇儿工委办、县妇联、县教育局等部门相关负责同志参加和陪同调研。
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