三字歌评比方案_活动评比方案
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世纪学校小学生日常行为规范三字歌背诵评比方案
一、活动目的:
为了促进我校学生对小学生日常行为规范的诵读,帮助学生更好地理解小学生日常行为规范的内涵,让学生形成良好的生活、学习习惯。通过活动,以汇演的形式检验各班在抓学生行为规范方面的开展和落实情况。
二、参与人员:
全体学生
三、活动时间:
9月13日、早自习
四、活动地点:
各班级
五、比赛形式及要求:
同年级评比、齐背诵和单独背诵
六、人员安排:
评委:都业玲 张凌雁 陈丹
《三字歌评比方案.docx》
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