九年级历史期中考试试题_历史期中考试试题
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九年级历史期中考试试题
考试时间90分钟 满分100分
一． 单项选择题（每小题2分，共40分）
1.现代人类学家一般认为人类的直系祖先是：（）
A．中华曙猿B．亚当和夏娃C．南方古猿D．不哇直立人
2.母系氏族社会与父系氏族社会相比，最大的特点是：（）
A．氏族社会分为两个阶段，前期是母系氏族社会，后期是父系氏族社会
B．妇女在生产和生活中起主导作用
C．男子在氏族中取得支配地位
D．父系氏族社会晚期，由于生产力的发展出现了私有制和阶级
3.世界上最古老的文明是：（）
A．古代埃及文明B．两河流域文明 C．古代印度文明D．古代中国文明
4.中国一位历史学家想要考察四大上古文明的发源地，他从中国出发，从东向西依次经过的四大上古文明是：（）①古埃及 ②两河流域 ③古印度 ④古代中国
A．④③②①B．①②③④C．②③④①D．④②③①
5.有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头”。她是指：（）
A．古代埃及B．古代雅典C．古代印度D．古代罗马
6.西方文明的发源地是指：（）
A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代希腊
7.你是否知道《西游记》与下列哪一个宗教有关：（）
A．天主教B．伊斯兰教C．基督教D．佛教
8.伊斯兰教起源于：（）
A．古代埃及B．古代印度C．阿拉伯半岛D．古代中国
9.欧洲封建社会时期政治地位最高的封建主是：（）
A．国王B．教皇C．商人D．骑士
10.根据第一组两个历史名词的关系，给第二组选一个恰当的词，使第二组两个历史名词的关系与第一组两个历史名词的关系相同：（）
①丕平———丕平献土②（）———来邑改革
A．穆罕默德B．査理·马特C．中臣廉足D．马可·波罗
11.元世祖时来华，在中国生活了17年，曾奉命视察长城内外，大江南北的意大利人是：（）
A．屋大维B．马可·波罗C．达·芬奇D．但丁
12.阿拉伯数字是东方文明的重大成果创造发明“阿拉伯数字”的是：（）
A．波斯人B．阿拉伯人C．古印度人D．古埃及人
13.世界上最早的公理化数学名著是：（）
A．《马可波罗行纪》B．《世界奇妙事物》
C．《草盘书》D．《几何原本》
14.被誉为“百科全书式”的学者是：（）
A．欧几里得B．亚里士多德C．索福克勒斯D．埃斯库罗斯
15.几何学的鼻祖是：（）
A．阿基米德B．欧几里得C．亚里士多德D．荷马
16.文艺复兴的发源地是：（）
A．法国B．意大利C．非洲D．大洋洲
17.在新航路开辟的过程中，第一个到达东方的航海家是：（）
A．达·伽马B．哥伦布C．麦哲伦D．迪亚士
18.拿破仑曾说：“我真正的光荣，并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切的记忆，但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽”。“东西”是指：（）
A．雾月政变B法兰西第一帝国C．《拿破仑法典》 D远征俄国
19.如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《 权利法案》”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是：（）
A．走进近代社会B．揭开殖民帷幕 C．开启民主进程D．构建文化殿堂
20.英国资产阶级革命，美国独立战争和法国大革命的共同点是：（）
A．都发生在18世纪B．都是反抗殖民压迫
C．都推翻了封建专制制度D．都是资产阶级性质的革命
二．简单题（每题6分，共18分）
21.列举开辟新航路的三位航海家及成就。
22.列举古希腊的三位悲剧家及作品。
23.列举下列信息相对应的历史事件：
（1）.文艺复兴的先驱是：＿＿＿；
（2）.日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志是＿＿＿；
（3）.美国的第一任总统是＿＿＿；
（4）.世界上第一部太阳历是＿＿＿；
（5）.发现“新大陆”的意大利航海家是＿＿＿；
（6）.哥特式建筑的典范被雨果称为“石头的交响乐”是＿＿＿。
三．材料分析题（23分）
24.材料一：它认为世间万物发展都是有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，这样死后就可以进入“极乐世界”。
材料二：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料三：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
请回答：
（1）.上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？（3分）
（2）.列出这三种宗教的经典名称、创立者、创立地点。（9分）
（3）.这三种宗教中，对中国影响最大的是哪一种？建立政教合一国家的是哪一种？发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一种？（3分）
25.材料一：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由、平等、安全、反
抗压迫是天赋的权利；私有财产是神圣不可侵犯的。——《人权宣言》 材料二：拿破仑执政期间，对内实行军事独裁，制定了民法典，即《拿破仑法典》，对外发动了连绵战争，统称“拿破仑战争”。
（1）.《人权宣言》于何年何机构通过？它的核心思想是什么？（4分）
（2）.谈谈你对拿破仑战争的认识。（4分）
四．分析说明题（5分）
26.材料一：早在战国时期，我国人民就用天然磁石制成了一种指南仪器——“司南”。北宋时期，人们发明了“指南针”，并开始用于航海事业，南宋是，指南针经由阿拉伯人传人欧洲。
材料二：蔡伦改进造纸术后，为人们提供便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国，后经由阿拉伯人传人欧洲，15—17世纪，造纸术又横渡大西洋，传入美洲。
材料三：北宋庆历年间（1014—1048），毕昇发明了陶活字印刷术。15世纪中叶，德意志人谷腾堡等人受活字印刷术的启发，造出了合金活字印刷
机。印刷机的出现，使书籍开始进入人们的日常生活。
材料四：火药是我国炼丹家发明的。蒙古军队在大举征战中，将他们掌握的火药，火器知识传往中亚、西亚和欧洲。
依据材料，回答下列问题（每题1分，允许引用或摘录原句）：
（1）.为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明？
（2）.写出造纸术在各大洲的传播顺序。
（3）.毕昇发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪？
（4）.哪些发明便利了人类文化的继承、积累和传播？
（5）.我国四大发明向外传播的意义是什么？
五．探究题（14分）
27.材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
材料二：我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国，它们解除了对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切隶属关系也应从此完全废止。
探究一：材料一中的“诉诸武力”指的是什么历史事件？这一历史事件的性质是什么？（4分）
探究二：材料二出自何文献？文件的颁布有何意义？（4分）
探究三：材料二中的“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各指什么国家？（2分）
探究四：这些殖民地人民取得独立的历史意义是什么？（4分）
附:答案
一.选择题(每题2分)
1-----5C.B.A.A.B6-----10D.D.C.A.B
11-----15 B.C.D.B.B16-----20B.A.C.A.D
二.简答题(每题6分,共18分)
21.哥伦布发现美洲大陆达·迦马到达印度
麦哲伦完成全球航行
22.埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
索福克勒斯《俄狄浦斯王》
欧里庇得斯《美狄亚》
23.（1）但丁（2）大化改新（3）华盛顿（4）埃及的太阳历
（5）哥伦布（6）巴黎圣母院
24.（1）佛教基督教伊斯兰教
（2）佛教《金刚经》释迦牟尼古代印度
基督教《圣经》 耶稣巴勒斯坦地区伊斯兰教 《古兰经》穆罕默德阿拉伯半岛的麦加
（3）佛教伊斯兰教基督教
25.(1)1789年制宪议会核心：平等自由
（2）打击了欧洲各国的封建统治，传播了革命思想；但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起了当地人民的不满和反抗。
26.（1）指南针（2）亚洲—欧洲---美洲
（3）4个世纪（4）造纸术印刷术
（5）中国四大发明的向外弘布，对人类经济文化的发展做出了极为重要的贡献。
27.探究一：美国的独立战争既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争。
探究二： 《独立宣言》谴责了英王对殖民地人民的种种暴政，昭示了北美13个殖民地从此与英国脱离关系成为独立自由的合众国，美利坚合众国诞生。
探究三： 美国英国
探究四： 独立战争的胜利，使美国摆脱了英国的殖民统治，获得了国家的独立，为美国资本主义的发展扫清了道路。
