最全名词性从句专项练习答案_名词性从句专项练习题
最全名词性从句专项练习答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“名词性从句专项练习题”。
一.基础巩固
1.解析:本句包含一个主语从句和一个宾语从句,且两个从句都缺乏宾语,可见两个引导词都必须充当成分,所以答案是A。引导主、宾、表语从句时,what要充当主语、宾语或表语等句子成分,that不作任何成分,只在语法上起连接的作用
2.解析:该题答案是A,what在主语从句中作主语,即作谓语动词caused的执行者。在下面的例句中,that不充当任何成份,只起语法连接作用(因为句子本身不缺成分):That the former Iraq president Saddam was captured has been proved 3.解析:试题中的从句位于句首,不难知道这是一个主语从句,所以答案是C。但是当宾语或主语从句为否定句时,只能用if引导,不能用whether引导。
4.答案是C,that不充当句子成分,只起连接作用。由于该主语从句是否定句,所以不能用whether引导。
5.解析:由于从句不能倒装,所以答案只能是A与别的从句一样,名词性从句必须用自然语序,即使在疑问句中,从句也不倒装(而在主句上倒装)。
6.解析:答案是B。同时还须注意,从句的引导词必须始终置于句首,而且how和被修饰的词excited不能分裂开。
7.解析:所需词至于句首,同时后面有that-从句(逻辑主语),可见这里应该用形式主语it,所以答案是D。think, find, consider, believe, feel等动词后常可以带it作形式宾语.例如: Many people think it poible that a trade war between EU and the States will happen.8.解析:答案是B,whatever引导一个宾语从句,并且作wants的宾语。这里的whatever不能改成what,因为题意想表达的显然是“无论孩子要什么就给他/她什么事不明智的”,具有泛指的概念。同时要注意,这里whatever也不能改用no matter what,因为后者只能引导状语从句。
9.解析:答案是D,whoever意为“无论谁”,表泛指。比较下例:
I can’t remember at the moment who has said the words.(这里的who表特定的某人)10.解析:答案是A,why引导的从句作表语,同时why在从句中作原因状语。这里之所以选why,而不是when或 where等,唯一的依据便是句子的逻辑含义,及语境。
11.解析:答案是A,从答语 “he came by car”可知这里问的是“he”来的方式,所以用how引导。
12.解析:答案是A。这是一个含宾语从句的复合句,作介词of宾语的,是后面的整个句子,而不是宾语从句的引导词,由于这里引导词在从句中作主语,所以要用主格who(作宾语时自然要用whom)。
13.B这是一个“介词+关系代词”引导的定语从句;引导定语从句的是“most of+关系代词”而不只是这个关系代词,同时这个引导词又作介词of的宾语,所以要用宾格whom。(注意与介词后面的宾语从句的引导词的用法进行比较和区别。)
14.解析:根据上面的讲解,不难知道答案是D。其中do you think是插入成分,其余部分是宾语从句,作think的宾语;由于引导词在从句中作主语,所以要用主格who(不用whom)。15.解析:该句中的从句作shows的宾语,是宾语从句,又因为从句中不缺主、宾语,所以只能用that引导;又因引导宾语从句时that可以省略,所以答案是C 16.B 18.此题应选A。容易误选B。选项C,D显然是错的,因为句中的wants缺宾语,而C,D两项不能作宾语。至于C,D的区别,可这样描述:no matter what只能引导状语从句,而不引导名词性从句。而whatever既可引导名词性从句(=anything that),也可引导状语从句(=no matter what):
19.此题应选C。其余三项均可能被误选。What和that都可以引导名词性从句,但有区别:
1.what引导名词从句时,它在从句中要充当句子成分(主语、宾语等),而that引导名词从句时,它在从句中不能充当句子成分。
2.what引导名词从句时,它有词义(表示:什么;所„的[东西]);而that引导名词从句时,它没有词义。
20.此题应选B。容易误选A,C。1.关于if与whether:两者都可引导宾语从句,常可换用;但若引导主语从句,则用whether(不用if),排除A。
21.此题应选A。选项C(if)显然不能选,因为if通常不能引导主语从句;选项B(that)和D(whether)虽然都可以引导主语从句,但两者除了意思不合题意外,还有它们在主语从句中都不充当句子成分,而此句中的he said缺宾语。
22.分析: A(注:划线的选项为最佳答案,下同.)在名词性从句中that与what的区别是:that在名词性从句中不作句子成分,只起连接作用;而what在名词性从句中不仅起连接作用,而且作句子成分.句子的意思是:我们不能得到的似乎比我们已经拥有的要好.此题考查了两个名词性从句:主语从句和宾语从句,what在这两个名词性从句中都作宾语.23.分析:在这种名词性从句中为了保持句子的平衡,往往用先行词it作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语放到后面,尤其是that引导的主语从句往往用先行词it作形式主语.此句也可以改写为:That English is being accepted as an international language is a fact.24.分析:此题考查的是用先行词it作形式宾语,而把真正的宾语从句放到后面.其他几个词均不能作形式宾语.25.分析:在名词性从句中,除了关联词要提到句首之外,一律要用陈述句语序。当关联词含疑问意义时,有的学生就会受习惯影响错误地使用疑问句语序。克服这种错误的关键是要找准从句中的主语和谓语。本题句子的意思是:这些照片会告诉你我们村子是什么样。本题中根据引导词what要作介词like的宾语,而副词how不能作介词like的宾语,所以首先排除C、D,而A项是疑问句语序,故只能选B
26.B 27.分析:本题句子的意思是:医生真正怀疑的是我母亲是否能很快从重病中恢复过来.whether引导的是表语从句.28.分析:本题句子的意思是:头发变白使她有点儿不安。It作形式主语,that引导的是主语从句。whether, if以及that引导的名词性从句的区别是:whether与if(当“是否”讲时)引导的名词性从句含有疑问意义;而that引导的名词性从句不含有疑问意义。29.答案是D30.答案是C 二.能力提升
1.A 此题考察what引导名词性从句的用法。在此题中what引导主语从句,同时在从句中充当主语.2.B 通过对句子的分析可知,believe it or not是插入语,在此句中that引导的是the story的同位语从句。
3.D 通过对句子的分析可知,此题需要选一词来引导表语从句,而从句中的明显缺少宾语,故只能what用来充当。
4.C 介词on后面宾语从句不完整,同时从句缺少主语,故只能由what来充当。5.C wonder后面的从句是疑问句应用陈述语序。即:特殊疑问词+主语+谓语动词。6.B 此句主句完整,从句也完整,故用that引导构成与the fact的同位语从句。7.A why在它引导的从句中充当原因状语,从句在主句里充当介词on的宾语。
8.B what在它引导的从句中充当主语,同时整个从句可看成是idea的同位语从句,来说明idea的具体内容。
9.B 本题考查定语从句以及固定短语turn to 的用法,关系代词因为在后面定语从句中做宾语因此省略掉,turn to sb 求助于某人。
10.B 本题根据意思以及后面与or 的搭配关系可判断该处是“是否”,whether 引导宾语从句。
11.B 本题考查名词性从句中的同位语从句,根据下文可知Danny留下的口信的内容,that 引导名词性从句。
12.C 本题考查双重疑问句,疑问词+do you think/believe/expect+句子的其他成分(句子用陈述句语序)。
13.C 本题考查固定短语 be different from同时也考查名词性从句中的宾语从句,介词from后是宾语从句,但从句中be used to 后面少宾语,且根据上文是我们过去习惯的方法,这用what 符合语意。
14.A 本题考查的是名词性从句中的表语从句,后面表语从句不完整,it was 后面还缺少表语,根据意思是“20年前的 样子”,后面一个句子是对20年前的补充说明,是一个非限制性定语从句,20年前学校设备条件不好,when 在定语从句中作时间状语。
15.B 本题考查名词性从句的同位语,doubt 后的同位语根据意思没有怀疑故选择that 引导,that在从句中不充当成分。
16.C whether引导的从句构成与名词the question的同位语。(原答案似乎有误)
17.C 主句完整,同时从句也不缺成分。根据句意可看出that引导的从句构成与a warm thought的同位语。
18.A that引导同位语从句,具体说明chance(可能性)的内容。
19.B 句意:请提醒我他说他将什么时候走。
20.B 因先行词是natives,故淘汰A和D。又因give sth.to sb.固定短语,所以选B。介词to可放在关系代词whom的前面。
21.B pleased后面缺少宾语从句,he was a man of action句意完整,故用that引导。
22.D No matter what/which只能引导让步状语从句,排除A和B。C和D的区别在于一个无范围,一个有范围。
23.D wonder后面的宾语从句本是what makes him so excited:。但what需要被强调,故用强调句型。
24.D 本题考查it 作形式主语, 后面的that 引导真正的主句从句.25.B 本题考查同位语从句, reason 后面有for 引导的短语, 接着后面是that 引导的句子来说明理由的内容.26.C 本题考查名词性从句的宾语从句,介词for 后接宾语从句但宾语从句中缺少主语, he thought是插入语.连词what 引导宾语从句且在从句中充当主语,which 的意思不符合.27.C 本题考查固定短语 be different from同时也考查名词性从句中的宾语从句,介词from后是宾语从句,但从句中it had been 后面少表语,所以what 符合语意。
28.B 本题考查名词性从句中的介词宾语从句, 根据下文意思以及在宾语从句中作主语, D 不能引导名词性从句, who 表达的意思不对.29.C 本题考查名词性从句介词宾语, 宾语从句中you think 是插入语, 故句中缺少主语,which 意思不对,故选what
30.C 本题考查介词宾语从句, 根据上下文意思 该处应该是”我们是否能得到Green先生的.三.强化训练
1考察名词性从句【答案】B 本题属于名词性从句中的表语从句。句意:对这位球星来说最好的时刻就是他射门得分的时候。Where表示地点,how表示方式,why结果;只有when表示的是时间。故B正确。【试题延伸】表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接表语从句的从属连词主要有that, if, whether,和疑问词(what how where when...)。that引导表示陈述句的表语从句,if和whether,whether...or not引导表示“是否”,引导一般疑
问
句。
连
接
代
词
主
要
有
who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述。连接副词主要有when, where, why, how, whenever, wherever, however等.2【答案】D考查表语从句。句义:我恐怕他比起来一个实践家更是一个空谈家,那就是他一事无成的原因。本文“which is..”引导的一个非限定性定语从句中有一个表语从句根据句意用“why”引导。
3考察名词性从句【答案】A 本句考察的是“特殊疑问词+ever”引导的主语从句。句意:一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whatever has happened before or is happening now是一个主语从句,whatever既引导起这个主语从句,也在句中做主语。BCD三项都属于副词的性质,都不能做主语,通常只能做状语。故A正确。4〖答案〗C名词性从句的引导词。句意为:她对我们来说是非常宝贵, 我们已经准备好做一切来拯救她的生命。句中缺少宾语, 选项中只有whatever符合句意可引导宾语从句作动词do的宾语并在从句中充当动词take to的宾语。答案C。
5考察名词性从句【答案】C 本题考察的是名词性从句中的主语从句。在本句中Exactly when the potato was introduced into Europe.句义:土豆确切是在何时被引进到欧洲还不确定,但是大约是在1565年左右。Whether表示“是否”,why表示“原因”;how表示“方式”。根据后半句it was probably around 1565.可知本句谈论的是时间。故C正确。
6【答案】D考察名词性从句当中的主语从句。
it作形式主语,真正的主语为that he had left his keys in the office。且that在句中无意义,并不充当任何成分。
7考察名词性从句【答案】B 本句是名词性从句中的宾语从句。What在句中充当引导词,同时也是动词do的宾语。句义:站起来!有了勇气,你才可以去做你不敢做的事情。ACD都不能在句中做宾语。故B正确。
8【答案】B考查宾语从句的连接词。此处what作宾语从句的主语。句意:他认为提高英 语口语的关键是有足够的信心和练习。
9考察名词性从句【答案】C 本题考察的是名词性从句中的表语从句。本题中的what happens to you是一个表语从句,从句中缺少主语和连词。所以使用what引导起这个表语从句,what在句中做主语。BD在名词性从句中不做主语。Which在名词性从句中表示“哪一个”,一直都有疑问的语义。句义:正如John Lennon曾经说过:生活就是当你忙于制定其他的计划使,所发生在你身上的事情。故C正确。【试题延伸】名词性从句要使用陈述语序,考查集中在引导词的选择上,连接词that, whether, if在句中不充当任何成分,只起连接作用;连接代词who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语,宾语,表语和定语;连接副词when, why, where, how,在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析,切不可„望句形生答案‟总的来说,考生在解答此类题型时,可用排除法,造句法或者还原法。
10【答案】B主要考查从句引导词。首先分析句子结构,所缺部分在主句从句中作主语。选项中只有what(=the thing which)引导名词性从句,并且What is known to us all在句中作主语。故B为正确答案。
11考察名词性从句【答案】B 本题考察的是名词性从句中的表语从句。表语从句通常都是放在系动词be的后面,说明主语的情况。本句中的what引导起宾语从句,并在宾语从句里放在made me的后面做宾语补足语。句意:—真乱啊!你总说这么懒!—我不应该受到责备。是你让我成为这样的。That在表语从句中不能做成分,how在句中做状语。Who指人,通常都做主语。故B正确。
12〖答案〗A本题考查名词性从句。句意为:为什么不到市中心商业区去碰碰运气呢, 鲍勃?那是最好的工作所在的地方。where “„„的地方”, 在此引导表语从句。
13考察名词性从句【答案】B 本题考察的是名词性从句。动词imagine后面含有一个宾语从句what life was like for slaves in the ancient world。What引导起这个宾语从句,并在宾语从句中作为介词like的宾语。句义:对我们来说很难想象古代的奴隶的生活。Where和why不能在句中做宾语,which一直都表示疑问的意思“哪一个”。故B正确。
14【答案】A考查名词性从句中的宾语从句。
由句中的IS可知其前面是由what引导的主语从句,且what在从句中作offer的宾语,故答案为A项。
15考察名词性从句中的表语从句【答案】D 本句是名词性从句中的表语从句。When通常指时间;how指方式;why表示原因。Where指地点;本句中的关键词是the hospital,表示的是地点。句意:奶奶指着那个医院说:那就是我出生的地方。故D正确。
16〖答案〗A这就是我不同意的地方.agree 是不及物动词,所以用where.用表语从句。
17考察名词性从句【答案】A 本题中的I think是一个插入语,可以省略。实际上本句中的what imprees me是一个主语从句,what既是这个主语从句的引导词,也在句中做主语。句义:关于他的画我认为给我留下深刻印象的是他所使用的颜色。That在名词性出中不充当成分,which指特定范围之内的“哪一个”;who通常都是指人。故A正确。
18〖答案〗B考查主语从句.分析题干结构 “is known to us all”是主语从句, 从句中缺少主语, what引导主语从句, 在从句中作主语。如果选it, 需去掉all后的is;如果选as;需去掉is that。
19考察名词性从句【答案】A 本题是名词性从句中的表语从句。What my mother used to tell me和系动词is构成系表结构,what既是这个从句的引导词,也在从句里充当动词tell的宾语。句意:这是我妈妈过去常常告诉我的事情。CD两项在从句中不充当任何成分,只是引导词而已。How意为“如何”,与上下文含义不相符。故A正确。【试题延伸】在复合句中做主语的从句叫做主语从句,它的位置与陈述句基本结构中的主语相同。引导主语从句的关联词有:连词:that, whether;连接代词:who, whom, whose, what, which;连接副词:when, where, why, how;复合词:whatever, whoever, whomever, when?蛳ever, wherever, whichever, however.解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。
20〖答案〗B此题考查what引导的宾语从句
此题考查what引导的宾语从句, 在从句中作do的宾语。排除A/C/D故选B.