营造良好的班级学习氛围_营造良好的班级氛围
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营造良好的班级学习氛围 要营造良好的班级学习氛围,首先必须有一个良好的班风,而良好的班风形成的关键是在班里树正气,杀歪风。从第一天第一个人第一件事抓起,如新搬一个教室后,主动打扫教室、关门窗等情况,大力宣传表扬。相反,第一个人第一件不关心集体的事,毫不留情地指正。以后每天只要发现正反面情况,及时表扬与批评。
建设良好班风的第二点,我们必须有为人的素质。常言道,成才先成人。学会了做人,做学问可能不需要多说,而是顺理成章的事了。没做好人,就无法成才,就算学了点知识,也是知识越多越无益。
我班的基本文化理念是:
班风:说要做的话,做说过的事。
班训:自信、自强、自理、自立。不经一番寒彻骨,哪得梅花放清香。学风:严谨多思,自觉成才,合作竞争,永不言败。
学训:回避问题的时间愈长,为此付出的利息也愈多。(强调深入钻研精神)
建设良好班风的第三点,力求保持师生的高度一致。怎样才能达到师生一致、让老师的意图变成我们的自觉行为呢? “攻城为下,攻心为上。”思想武装好了,纪律、卫生、成绩等都是附带产品,要达到“无为而治”的境界,让同学们 “不用扬鞭自奋蹄”,必须先“有为而治”。“为”什么?“为”“思想”这一行动的先导!通过各种形式,采取各种方法先武装好同学们的思想,即攻心。
通过思想工作,同学们能自觉地去实现老师的意图了,想学了,但如果不会学,收获小,尝不到甜头,依然会丧气灰心。因此,建设良好班风的第四点,必须找到好的学习方法。
现在,有一些学生态度端正,勤奋务实,但确实不会学习,因而学习方法就显得十分重要和关键了。不可一味死记,掌握学习窍门,做笔记等都是学习的方法。
以上便是我们九二班营造良好学习氛围的新方法。若此,良好班风和学风的形成,指日可待矣!