政研会论文_政研会论文是什么

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完善人才培养机制，全面提升疾控能力

疾病预防控制中心

【摘要】

随着社会不断进步，经济高速发展和生活方式的改变，公众对公共卫生的需求明显加大，为适应疾控科技发展需要，中心要培养一批具有较宽知识面，掌握多种技能，具有较强综合能力和在预防医学领域较强适应性的复合型人才，才能提高我们的软实力，不断促进卫生事业的蓬勃发展。在充分考虑全区卫生发展需求的基础上，深入分析我中心人才结构的实际情况，建立人才培养长效机制，采取多种形式的培养模式，财政上给予更大的支持，才能打造出一支专业技术精、综合素质硬、办事效率高的，充满活力、团结友爱的疾控人才队伍。

【关键词】疾病预防控制中心科学发展人才培养

党的十七大提出了“科学发展观”，其第一要义是发展，就是在工业化、信息化的基础上实现社会主义现代化的社会全面进步过程，实现整个社会及社会中的每个人协调、全面、可持续的发展，那么我们的公共卫生事业呢，如何实现协调、全面、可持续发展？

当前随着社会不断进步、经济高速发展和生活方式的改变，公众对公共卫生的需求明显加大，新的健康问题如慢性非传染性疾病、老年健康、青少年健康、精神卫生等问题已经成为影响我区人民的重大问题。我们正处于科技发展的战略机遇期，卫生事业也正处于蓬勃发展时期。在全区开展医疗卫生事业能力建设的大背景下，作为肩负着全区百姓生命健康、基层医疗单位技术指导重任的疾控部门，我们要抓住机遇、迎接挑战，加快疾病预防控制体系和公共卫生安全体系的建设，迅速提高我区的疾控能力和公共卫生应对能力，而这些能力的建设和提高必须依赖有坚强的科学技术支撑、依赖于熟练掌握专业技能、德才兼备的疾控人才队伍。

在充分考虑全区卫生发展需求的基础上，以科学发展观为指导，深入分析我中心人才结构的实际情况，建立健全人才培养长效机制，打造出一支专业技术精、综合素质硬、办事效率高的，充满活力、团结友爱的疾控人才队伍。在“十二五”规划伊始，如何开发人才、培养人才和使用人才,充分发挥人才的积极作用，是摆在中心面前的重要课题。在此,本人结合工作实际想谈一谈粗浅的看法与浅性思考。

一、领导重视、建立健全人才培养长效机制

人才，是一个国家长盛不衰的不竭动力，是一个民族兴旺发达的力量源泉；对于我们这样一个技术职能部门，专业技术人员培养工作是提升疾控能力和学术地位、构建现代化疾控中心的关键和基础。我们的队伍经历了非典、甲流等大的洗礼，在保卫人民健康的战役中谱写了一曲曲可歌可泣的英雄篇章，同时也暴露了我们所存在的不足。自非典之后国家加大了对卫生事业的财政投入，逐渐完善各种配套设施。在硬件环境不断改善的同时，我们更应该思考，如何提升我们的软实力？如何促进卫生防病事业的可持续发？那么，人才是关键。

人才工作是一项长期、重大而紧迫的重要任务。各级各部门必须把人才工作放在更加突出的战略位置、充分发挥职能作用，加强各部门的协作配合，建立健全人才工作议事制度、例会制度、办事制度等工作机制，同时，要积极引导工会、共青团等团体力量广泛参与，形成齐抓共管、共同推进人才工作的新局面，充分调动中心专业技术人员的积极性和创造性，激发大家干事创业的热情，促进我中心技术水平和能力的持续提高。

为适应疾控科技发展需要，培养一批具有疾病预防控制工作所需较宽知识面，掌握多种技能，具有较强综合能力和在预防医学领域较强适应性的复合型人才，中心应建设“四支队伍”，既：

⑴、中心领导成员和中层干部成为一支掌握现代管理知识和技术、懂经济、懂法律的管理队伍。

⑵、中层干部作为学科带头人，努力成为对突发公共卫生事件有较强应急反应能力的现代现场流行病学专业技术队伍。

⑶、掌握现代预防医学多学科知识，适应现代医学模式转型的健康教

育工作者队伍，并逐步形成健康教育与健康促进工作指导和服务的完整体系。

(4)、懂外语，电脑技术精湛，基本满足疾病预防控制工作与国际交流的需要，指导建立并完善疾病预防控制信息报告与反馈的信息管理队伍。

二、不拘一格，采取多种形式的培养模式

人才，不单单指狭义上的学科带头人、高职称、高学历等少数杰出人才，更重要的是要使我们的专业技术队伍从整体上得到一个提升。所以对于人才培养，我们要坚持两条腿走路，两条腿都要健壮，不能一粗一细，更不能一长一短。人才培养更不能拘泥于形式，针对不同专业，不同人群，不同培养方向，中心要制定不同的培养方案和计划：

首先是眼睛向内,注重中心内部人才开发。可以把人才的选拔同其职称评定相结合，使有一定技术专长并发挥作用的人才享受相应的待遇，增强责任感；对那些年纪轻、技术素质较高，符合条件的及时吸收加入党组织，并优先选拔、充实到中层管理队伍之中，加强岗位锻炼；同时还要充分发挥中、高级职称人员作用，专业相同或相近的人员，采用高带低的“一带一”；技师或工勤人员，采用师带徒的“一带一”进行一对

一、手把手的培训指导，帮助他们解决在实际工作中的技术难题，实现优势互补,千方百计给人才脱颖而出营造一种良好的外部环境。

其次，多措并举,做好中心技能人才培养使用。处在科技日新月异，知识飞速发展的当今时代，要想我们知识不落伍、技术不滑坡，真正与时俱进，与国际接轨，就要向先进学习、向一流学习，学习他们的新方法、新技术、新模式，要采取“送出去、请进来”的办法，不断加大技能人才的培养力度, 一方面，要选派技术骨干去上级技术单位或先进单位进行学习，将人家的先进理念、模式、方法带回来，进行二级培训，从而整体上提升我们的素质；对于有能力继续深造的同志要积极鼓励，在经济上给予支持帮助，从而使中心整体在学历上更上一层楼；另一方面，要定期邀请国内外相关的知名专家、学者来传道授业解惑，达到掌握相关领域的前沿科学的目的；对于有一定潜力、能力但又缺乏经验的同志，要多给他们锻炼、考验、成长的机会,给他们交任务、压担子，按照不同类型的岗位要求,实行“订单”培训,量才所用,倾力打造技能人才“高地”。

第三，建立各项奖励制度，以激发每位同志的创新发明、积极探索的热情。人才的潜能是需要激发的，决不能平均主义大锅饭，打消同志们干事创业的激情，只有调动中心全部职工的积极性，才能使我们中心充满勃勃生机。对于对发表于国家级核心期刊杂志的论文不仅要报销版面费还要给予一定奖励；有省、部、国家级科研立项的小组也配套相应奖励，；对低碳办公、节约实验器材、提高工作效率等各个方面提出合理化建议的同志也要给予一定的物质奖励。

三、不能纸上谈兵，要以制度为保障，经济做后盾

人才工作是一项系统工程，必须明确责任。中心主要负责同志作为人才工作第一责任人，要亲自抓、亲自问，以自己的表率作用带动

和影响全中心关心、支持人才工作。组织人事部门要从创优环境、创造机会、搭建平台等方面，不断完善人才的引进、培养、使用机制，推动人才工作再上新台阶。要把人才工作与绩效考核相联系，纳入中心年度岗位目标责任考核，考核结果将作为衡量班子和干部政绩的重要依据。

制度、机制建立健全了，考核、奖惩的实施还需财力来保证。中心要切实把经济建设与人才队伍建设有机结合起来，加快人力资源向人才资本的转变，努力以“第一资源”来支撑和促进“第一要务”，设立人才培养的专项经费，做好预算决算，确保经费专款专用，不能被其他支出占用。只有经济上给予足够的支持，人才培养才不会流于形式、成为口号，才能保障人才培养机制的高效运行，激励同志们不断攀登、不断进取的积极性，培养出更多的人才。只有这样才能使我们的疾控能力和公共卫生应对能力不断提高，逐步缩小与国际疾控水平的差距，跟上时代步伐，实现公共卫生事业的全面、可持续发展；才能满足不断增长的人民群众的卫生需求，为全区人民的健康更好服务，为全区的经济发展、现代化建设保驾护航。