教学方案《工程识图与制图》_工程制图与识图图集
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北京工商管理专修学院
教学方案
建筑工程学院《工程识图与制图》
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第一门课程《工程识图与制图》教学方案
第一单元“工程图的分类和作用及基本概念”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：北京化工大学北方学院总平面布置图的总体规划和设计图作用。（2）通过该案例，使同学们理解工程图的用途。2.知识讲授：
（1）工程图的种类划分；（2）建筑工程图的作用；
（3）建筑工程图主要包括的三大部分；
（4）建筑施工图、结构施工图、设备施工图的使用用途和作用；（5）重点：工程图的分类，建筑工程图的作用；
（6）难点：理解并掌握建筑工程图的三大部分内容与用途； 3.课堂练习：
（1）正确理解工程图的分类。
（2）自行查看实例图纸，理解和掌握工程图的作用和用途。4.知识扩充：
（1）查看施工图实例，加深对建筑工程图的认识。5.课后练习：
（1）熟悉三大施工设计图内容和要求及特点。（2）练习看图的准确性。
第二单元“建筑施工图投影的基本知识”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：实物物体图形（2）讨论投影概念
（3）引导学生掌握基本的投影知识。2.知识讲授：
（1）投影的基本知识和分类；（2）正投影的基本特征；
（3）三面正投影面图的形成和作图方法；（4）重点：掌握投影的基本概念；（5）难点：熟练掌握作图方法； 3.课堂练习：
（1）画简单的正投影图；
（2）画三面正投影图。4.知识扩充：
（1）进行物体的三面正投影图的展开；
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5.课后练习：
（1）尝试三面视图的绘制方法。（2）根据自身喜好绘图进行练习。
第三单元“ 三面正投影图的作图方法”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：矩形物体课堂演示图形的绘制。（2）让学生们理解工程制图带来的方便。2.知识讲授：
（1）平面立体上点、直线和平面的投影；（2）投影面平行面投影特性；（3）投影面垂直面投影特性；
（4）重点：掌握立体点、直线和平面投影的绘制图形；（5）难点：如何根据需要准确、正确的绘图； 3.课堂练习：
（1）练习绘制基本图形；
4.知识扩充：
（1）介绍绘图方法和要求。5.课后练习：
（1）参照实例进行相应图形的绘制。
第四单元“平面组合体的投影及阅读”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂演示建筑物组成。（2）让学生们明白建筑物的构成体系。2.知识讲授：
（1）基本平面体的投影；（2）平面组合体的阅读；
（3）重点：掌握各种平面体的投影；（4）难点：熟悉掌握平面组合体的阅读； 3.课堂练习：
（1）掌握画图使用方法； 4.知识扩充：
（1）演示如何对一个图形进行画图； 5.课后练习：
（1）绘制一些已有的实例图形，从中练习所学的知识；
第五单元“曲面体的投影及阅读”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示实际施工图中。（2）讨论绘图方法。
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2.知识讲授：
（1）基本曲面体的投影；（2）圆柱的投影和作图方法；（3）圆锥的投影和作图方法；（4）重点：掌握曲面体投影方法。（5）难点：曲面体准确的绘图； 3.课堂练习：
（1）练习曲面体的作图方法。4.知识扩充：
（1）理解圆柱、圆锥绘图投影方法； 5.课后练习：
（1）绘制圆柱、圆锥图；
第六单元“剖面图和断面图的识图方法和作用”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂演示剖面图实例图案（2）让同学们明白剖面图的用途和作用。2.知识讲授：
（1）剖面图的形成；（2）剖面图的特征；（3）断面图的形成和画法。
（4）重点：剖面图、断面图的基本概念；（5）难点：阶梯剖面图和局部剖面图的绘制； 3.课堂练习：
（1）练习绘图方法； 4.知识扩充：
（1）常用建筑材料图例。（2）剖面图的表示方法。5.课后练习：
（1）绘制剖面图和断面图的图形。
第七单元“建筑制图的基本知识”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示绘图用具。（2）引导学生思考画图知识进行作图。2.知识讲授：
（1）绘图工具；（2）绘图仪器；（3）绘图的基本方法；
（4）重点：理解作图的原理，会进行简单的作图；
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（5）难点：合理运用作图的方法作图； 3.课堂练习：
（1）了解制图的基本概念，并进行绘图。4.知识扩充：
（1）掌握运用绘图方法。5.课后练习：
（1）按照所给实例作图法进行绘制；
第八单元“绘图工具和制图标准”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂演示制图标准
（2）让学生们掌握制图标准查询的方法。2.知识讲授：
（1）图幅的基本尺寸和规定；（2）标题栏、会签栏的内容和格式；
（3）图线、字体、比例、、尺寸标注的规定和要求；（4）重点：掌握工程制图规定；（5）难点：能够按照规定制图； 3.课堂练习：
（1）练习制图标准和要求。4.知识扩充：
（1）运用制图标准进行的快速制图。5.课后练习：
（1）查询制图标准和要求；
第九单元“房屋建筑施工图的主要内容”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示教学楼施工图
（2）让学生们了解和掌握施工设计图的作用。2.知识讲授：
（1）建筑工程图的产生、分类；（2）设计图纸中常用的符号和记号；（3）标准图的使用；
（4）重点：理解建筑工程图的产生、分类方法；（5）难点：掌握设计图纸中常用的符号； 3.课堂练习：
（1）标准图的使用； 4.知识扩充：
（1）各种常用符号在施工设计图中应用。
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5.课后练习：
（1）参照实例练习识图；
第十单元“建筑施工图的基本知识”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示办公楼施工图。2.知识讲授：
（1）施工图的图示特点；（2）施工图中的各种图样；
（3）重点：掌握施工图的三视图方法；（4）难点：识图时对图例和符号掌握的方法； 3.课堂练习：
（1）绘制一个简单的房屋建筑图； 4.知识扩充：
（1）施工图的三视图快速识图方法。5.课后练习：
（1）绘制一组施工平面图；
第十一单元“施工设计图的阅读方法”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：展示具有尺寸标注的实际施工图。（2）讨论图中尺寸标注的合理性及特殊性。
（3）让学生们掌握尺寸标注的一般习惯，并学会根据实际情况选用不同的标注样式。2.知识讲授：
（1）看图方法，由外向里看，由大到小看；（2）尺寸标注样式；（3）看图步骤；
（4）重点：掌握看图方法；
（5）难点：看懂施工设计图的设计要求； 3.课堂练习：
（1）看图由外向里看，由大到小看； 4.知识扩充：
（1）施工设计图的设计要求； 5.课后练习：
（1）按看图步骤进行识图；
第十二单元“建筑平面图和建筑立面图的形成和作用”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示北京化工大学北方学院总平面布置图。
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2.知识讲授：
（1）平面图的形成和作用；（2）平面图的主要内容；（3）立面图的形成和作用；（4）重点：掌握固定设施的位置；
（5）难点：通过平面图、立面图想象出物体的实际形状； 6.课堂练习：
（1）绘制一个简单物体的平面图； 7.知识扩充：
（1）立面图识图绘制三视图的方法； 8.课后练习：
（1）绘制一个实际物体的立面图；
第十三单元“建筑详图和楼梯图的识图方法”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示物体的建筑详图和楼梯图； 2.知识讲授：
（1）详图的特点；（2）详图的分类；
（3）墙身详图和楼梯详图的内容；（4）重点：掌握详图的特点和绘制方法；（5）难点：墙身详图和楼梯详图的内容要求； 3.课堂练习：
（1）绘制一个物体的墙身详图； 4.知识扩充：
（1）楼梯图的识图； 5.课后练习：
（1）绘制实际物体的楼梯图；
第十四单元“建筑结构施工图的识图方法和作用”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：展示单身宿舍楼建筑施工图实例。2.知识讲授：
（1）结构制图标准和规定；（2）建筑结构施工图的主要内容；（3）基础平面图及详图；
（4）楼层结构平面布置图及详图；
（5）重点：掌握建筑结构施工图的组成及绘图的技术要点；（6）难点：熟练识图和绘图； 3.课堂练习：
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（1）熟悉建筑结构施工图各组成部分所展现的内容； 4.知识扩充：
（1）建筑施工图中各部分结构说明； 5.课后练习：
（1）详细研读建筑结构施工图各组成部分的内容和绘图顺序；
第十五单元“建筑结构的功能要求和分类”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示建筑结构平面图实例。（2）讨论建筑平面图的绘制过程；
（3）让学生们理解建筑结构平面图的组成和绘制过程。2.知识讲授：
（1）结构的功能要求；（2）建筑结构的分类；（3）钢筋混凝土结构的作用；（4）钢结构的作用；
（5）重点：掌握结构的功能要求；（6）难点：建筑结构的作用； 3.课堂练习：
（1）建筑结构的分类； 4.知识扩充：
（1）如何使用建筑结构布置图； 5.课后练习：
（1）按步骤完成建筑结构平面图的绘制；
第十六单元“建筑结构制图标准”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：课堂展示教学楼建筑结构图；（2）讨论建筑结构图的用处；（3）让学生们理解建筑结构的重要性。2.知识讲授：
（1）结构制图的标准和规定；（2）混凝土结构的规定；（3）内墙、外墙轴线编号；
（4）重点：熟悉结构制图的标准和规定；（5）难点：熟练掌握混凝土结构的规定； 3.课堂练习：
（1）让学生通过不同方法识读建筑结构图；
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4.知识扩充：
（1）讲解钢筋混凝土规范； 5.课后练习：
（1）练习识读建筑结构图；
第十七单元“建筑结构施工图的主要内容”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：展示教学楼施工图；（2）讨论施工图的绘制方法；（3）让学生掌握实体的绘制方法。2.知识讲授：
（1）基础平面图及详图的绘制方法；（2）框架结构柱网平面布置图的绘制；（3）重点：基础平面图及详图的绘制方法（4）难点：掌握结构施工图的绘制方法； 3.课堂练习：
（1）练习绘制结构施工图； 4.知识扩充：
（1）钢筋混凝土柱结构详图及受力分析； 5.课后练习：
（1）按照实例进行结构实体图的绘制；
第十八单元“钢筋混凝土结构详图的表示方法”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：展示钢筋混凝土梁结构详图。（2）讨论钢筋混凝土梁的表示方法。
（3）让学生们理解和掌握所需的实体形状的表示方法。2.知识讲授：
（1）钢筋混凝土梁结构详图表示方法；（2）楼梯结构详图的表示方法；
（3）重点：掌握运用钢筋混凝土梁结构详图表示方法；（4）难点：熟练掌握楼梯结构详图的表示方法； 3.课堂练习：
（1）让学生练习识读钢筋图； 4.知识扩充：
（1）钢筋混凝土梁的受力； 5.课后练习：
（1）根据实例绘制钢筋混凝土梁；
第十九单元“建筑设备施工图的识图方法”教学方案
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1.案例分析：
（1）案例：展示一组实例给排水施工图。（2）讨论实例的实体图形；（3）让学生理解实体图形的作用。2.知识讲授：
（1）建筑给排水工程包括的范围；（2）建筑给排水的组成；（3）建筑给水系统；（4）电气施工图的识图；（5）常用的图形和符号；（6）重点：建筑给排水的组成；（7）难点：电气施工图的识图； 3.课堂练习：
（1）让学生们学习建筑给水系统的练习； 4.知识扩充：
（1）电气图例和符号； 5.课后练习：
（1）根据实例对实体给排水图识图；
第二十单元“全套施工设计图实训”教学方案
1.案例分析：
（1）案例：展示单身宿舍楼全套设计图。（2）讨论实例的设计要点。6.知识讲授：
（1）建筑图包括的范围；（2）建筑结构的组成；（3）常用的图形和符号；（4）重点：建筑图的组成；（5）难点：结构施工图的识图； 7.课堂练习：
（1）让学生们全面学习建筑识图的练习； 8.知识扩充：
（1）图例和符号； 9.课后练习：
（1）根据实例识图；
第二十一单元“施工设计图展示汇报，让学生们通过展示，将各自所绘制的如建筑施工平面图进行展示，并简述心得体会，以使学生相互取长补短，更好的掌握识图和制图技巧，使自己的水平得到提高。
