国培初中英语班级简报_初中英语国培简报

2020-02-28 其他范文 下载本文

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第一期学习简报

山西初中英语14班

“2012国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余,作为辅导老师,既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源,翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则,浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们,深感肩上责任的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人,心中明白,空有满腔热忱是远远不够的,更多的是需要对这份任务的细致与关注,要在实际的操作中,把握网络远程学习的特点,获得教学辅导的经验,探索新颖高效的方法。当然,定期简报形式的反思汇总必不可少,下面就将开班至今学习情况做一总结,以便下一步更好地开展学习工作。

1.学员报到情况:105名在册学员,至发报时仍有33人从未登录,尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到,但效果并不太好;

2.学员学习情况:72名已报到学员,学习时长相差较大,运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时,但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少;在审阅自我介绍贴的过程中,大量学员信息不全面,头像未上传,回帖不规范,在教师评语里已做了逐一回复,可仍有部分学员未加以改正;

3.其他班级事务:开班伊始,创建了名字为:2012国培-山西英语14班的QQ群271140056,并公布了在线工作QQ1308330171,可并未引起学员关注,只有三位老师加入了QQ群进行了简单的交流;对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定,不是十分到位,有的回帖推荐流于形式了。

4.现状分析:按惯例,各位学员所在学校都不可避免的要接受开学视导,而我们能参加国培的老师们,也都是各学校教学骨干,所以学校事务自然不轻;其间虽有长假休息,但适逢中秋国庆双节,举家团聚,结伴出游,学习时间和状态势必大打折扣;同时,部分学员对电脑操作不熟悉,对网络学习有畏难;当然最关键的是,作为辅导老师,公告提醒,学员联络做得还不是很到位,下一阶段要加大力度,相信会有一个大的转变!

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