高校教师廉政文化建设征文[小编推荐]_高校廉政文化建设征文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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【学院廉政文化建设征文参评论文】

廉洁从教,铸就师魂

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廉洁从教,铸就师魂

——党风廉政建设学习体会

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、全面推进党风廉政建设,廉政文化走进了学院的大门。作为一名党员,作为一名教师,我深受感染,学到了很多。

廉政是一种文化,是植根于我们民族优秀的传统文化,具有强大的生命力。它以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是我们党执政的文化根基之一,也是保持党的先进性须臾离不开的文化营养。

廉政文化虽然无形,但一旦植根于人们心中,就会对党员干部行为构成更为自觉的规范,形成约束力、自律力和战斗力。只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量,来感化、优化党员干部的从政行为,才能从根本上树立“不愿腐败”的思想观念,最大限度地防止腐败问题的发生。

党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,更是顺利实现“四个全面”的现实要求和必然之举,需要举全党全社会之力,以宽广的视野、辩证的思维和大胆的实践,不断探索,不断创新,不断突破。

通过学习,我深深的体会到:在发展社会主义市场经济的新形势下,把“廉洁从教”确定为教师职业道德的一条规范,更具有鲜明的现实性和针对性。廉洁从教,是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。

观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价,自我约束,自我调控,及时矫正和调整行为中的失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,永葆行为的端正廉洁。

再次,要“乐于奉献”。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命,以培养学生成才成人为最大责任,不计报酬、淡泊名利、乐于付出,不重索取的以教为志,以教为荣,以教报国的精神。向一代又一代的“孺子牛”那样,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,无私奉献”,以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。

时代需要我们教师廉洁从教,时代呼唤我们教师廉洁从教,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根教书育人这平凡而伟大的事业。作为人民教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都要始终坚持高举廉洁的大旗,恪尽职守,廉洁从教。

我清楚地记得,母校办公楼三楼的墙上赫然写着“学高为师,身正为范”,我学会了,也懂得字里行间的意义。通过近十年的教学实践工作,我明白除了“学高为师,身正为范”还不够,还必须树立“以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪”的思想,这样才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳底下最光辉的事业”更焕发光彩!

时代在变,观念在变,课程在变,人们工作的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业操守不能变,

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