论“雷锋精神”是社会不良风气的净化剂_论社会不良风气
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论“雷锋精神”是社会不良风气的净化剂
——浅谈大力弘扬雷锋精神·建设特色社会主义和谐中国
张廷星
二〇一二年三月五日
雷锋精神事迹内涵回顾
雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模，他一生短暂却助人为乐无数。1963年3月5日，伟大领袖毛泽东主席亲笔为年仅22岁就因公殉职的雷锋题词：“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学习雷锋纪念日。于是“雷锋”二字家喻户晓。雷锋精神50年来，它以浩然的民族正气、忧国忧民的忧患意识，爱国爱民的爱国主义精神，天下为公的道德胸襟，悲天悯人的悲悯情怀，万古长青艺术魅力，触入中华的血脉之中。从此激励了一代又一代人，变为中华民族发展，振兴的一种巨大精神力量。而这种力量，在二十一世纪民族振兴的历史进军中，必将为社会主义精神文明建设发挥应有的优良传统道德“美教化”的巨大作用。
什么是雷锋精神？我们不妨回顾一下，雷锋精神的事迹内涵。谓之“雷锋精神”无论从任何角度解读，雷锋精神的实质和核心是不变的，那就是全心全意为人民服务的精神。其内涵包括有：奉献精神，“钉子”精神，“螺丝钉”精神。这些精神，已包含了乐于助人、扶贫救困、见义勇为、奉献社会的高尚精神；也包含了从小事做起，立足岗位、服从组织的“螺丝钉”精神；更包含了中华民族的勤俭节约，自力更生、艰苦奋斗的传统美德。
雷锋七岁就成了孤儿，是乡政府保送免费读书，从荷叶小学毕业，开始参加工作。他为了克服困难，勤奋学习，在工作实践中不断提高自己的文化及综合素质。1960年10月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学的本溪路小学校外辅导员。作为部队汽车兵，他平时工作和学习都很忙，就只能利用午休时间或风雨天，不能出车的日子，请假到学校找老师，同学生谈心或其他辅导活动。雷锋性格开朗活泼、教唱歌、办墙报、说快板样样都行。他循循善诱、启发同学们好好学习，天天向上，以高度的责任感、使命感辛勤培养下一代茁壮成长，也在担任校外辅导员的过程中使教与学相长，使自己的文化和授课水平不断提高。共青团抚顺市委，为表彰雷锋的事迹，曾颁发给他奖状，上面
写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进。”
雷锋是用“钉子精神”刻苦学习和钻研的。作为一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习，他就利用点滴零碎时间学习。他把书放在挎包里，随车带在身边，只要车一停，没有别的事，他就抓紧时间看书学习。即使难得一年才有一次看电影的机会，他也抓紧时间在开影前看上几页，每天晚上出车回来，他还要挤出点时间学习。有时熄灯睡觉了，他还找地方看书学习，连队办公室，就是他晚上经常去看书学习的地方。
雷锋同志曾先后当过拖拉机手，推土机手和汽车兵，他干一行爱一行、精一行，靠的是什么？是一种刻苦学习，认真钻研，善于创新。在汽车班，他针对自己缺少练车的现状，他带领大家做了一个模拟汽车驾驶台，和大家一起废寝忘食地学习驾驶技术，被大家一致推举为技术学习小组长。
雷锋同志作为一个在校学历仅有小学文化程度的战士，一位牺牲时仅有22岁的模范青年，除了在精神道德上树起了一座丰碑外，在其他方面，也为我们树立了光辉的榜样。《雷锋日记》当年曾印刷过数千万册，一代又一代的人民继续阅读学习，从中吸取精神营养和力量。日记里面有许多警句，如“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”等等，闪烁着思想的光辉。毛泽东同志看了也称赞：“此人懂得些哲学。”作为一个只有小学文化的穷孩子，能有这样的思想和文化水平，凭什么呢？凭的是一种像“钉子”一样的学习精神，凭的是一种自强进取的文化创新精神。雷锋曾在日记中写下这样一段话：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此可见，钉子有两个长处，一是挤劲、二是钻劲，我们在学习上也要提倡这样钉子精神，善于挤和钻。”蕴含着深刻的哲理，给人启发与思考。
雷锋同志的生平事迹何止这些，还有许许多多助人为乐、扶贫济困，尊老爱幼等为人民服务，无私奉献的感人事迹，在此无法一一列举。总之，雷锋同志以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。雷锋是人民群众心目中一个光辉榜样、是一面鲜红的旗帜，是我们这个社会的道德楷模。雷锋精神，是一种融入民族记忆和品性的道德基因，使我们国家和民族永远不能确实的精神，是社会不
良风气的净化剂，是我们建设特色社会主义和谐社会中国理应坚守的精神底线。
但是，从一分为二看问题，在精神道德滑坡，诚信缺失的今天，雷锋精神似乎已被淡忘，社会时时发出“雷锋是个大傻子，三月里来四月走。”还有人说：“学雷锋一阵风，三月过后一场空。”那么，历史进入经济发展时期的今天，雷锋精神真的过时了吗？不，对此，笔者认为，不但没有过时，而且更要大力弘扬雷锋精神。因为推动科学发展，既要依靠经济科学等硬实力，也需要依靠道德等软实力。当前，我国正处于实现经济社会发展新跨越的关键时期，在这新的征程上我们应该从历史中汲取传统道德智慧，在变局中寻找永远不变的精神资源。雷锋精神是中华优良传统道德最集中、最高尚的体现，因此，我们必须大力弘扬雷锋精神，认识雷锋精神在新时代的价值，使雷锋精神形成无比强大的精神力量，使通往科学发展，富民强国的大道更加通畅。
提高雷锋精神认识让精神成为时代主题
雷锋精神，50年来，一直激励和鼓舞中华民族的发展、振兴，成了一种巨大的精神力量。并为中华民族作出了特有普遍意义的世界观和道德观，照耀着中华大地。但是距离时代的要求，还差得很远。因此，我们不允乐观。尤其是“十年浩劫”，加上历史进入经济发展新时期的今天，雷锋精神被淡忘，这对于如何去传承、巩固、发扬中华传统道德雷锋精神，成了一种阻力。
时代要发展，社会要进步，首先就要大力弘扬雷锋精神。目前，要做好大力弘扬学习雷锋精神的传承工作，就必须先解决好对雷锋精神淡忘痕迹的问题。究其造成雷锋精神淡忘的原因有三：一是“十年浩劫”的挫伤和新时期经济冲昏头脑；二是党和政府对弘扬贯彻雷锋精神的工作不够重视，只停留于领导口头上和纪念日的形式上，缺少对全民全社会 的弘扬和宣传工作；三是对雷锋精神的时代价值和重大意义认识不足。综上三点原因，归根结底最重要的一条，就是人们对雷锋精神的时代价值和重大意义的认识问题。这个问题解决了，其余二点便会迎刃而解。
综上雷锋精神最具有永恒价值，最值得我们学习的主要有七种：
一是雷锋自觉把个人的前途与国家、民族与社会主义的前途联系在一起，处处以国家、民族和集体利益为重。
二是全心全意为人民服务贯彻雷锋的一生，表现于雷锋的言行一致。
三是雷锋的不断勤奋学习的精神众所周知，雷锋的文化水平并不高，只有小学文化程度。为了提高自己的文化水平，他找到了一个秘诀——学习。无论是当农民、公务员，还是当工人、战士，他都坚持不断地学习。他不仅向书本学习，还注意向实践学习；不仅学习一般知识，而且注意学习革命理论。当今世界，谁不勤奋学习、刻苦钻研，谁就会落伍，谁就跟不上时代前途的步伐。只有像雷锋一样在学习上永不满足、永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以这种钻研和拼劲，抓紧学习，追求新知，才能不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。
四是不怕苦、不怕累，干一行爱一行，专一行精一行。这是雷锋对工作的基本态度，也是雷锋敬业精神的具体表现。
五是艰苦奋斗、勤俭节约。这是雷锋精神极具特色的内容，它秉承了中华民族艰苦奋斗、发愤图强的民族精神，发扬了艰苦创业，勤俭建国的革命传统。雷锋在工作上处处为国家着想，事事精打细算。他有一个“百宝箱”，里面收集了他捡拾到的各式各样的物件，这些东西随时随地可以派上用场。这种勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风在今天更是可贵。近年来，随着个人主义，享乐主义的影响加剧，以及各种腐朽思想的沉渣泛起，有些人认为勤俭节约，艰苦奋斗已经过时了，再提倡勤俭节约，艰苦奋斗已经不合适适宜了。因而滋生了贪图安逸，铺张浪费的习气。学习雷锋的“百宝箱”精神，就要反对那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气等等不良风气，尤其是那种慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风，自克服奢侈腐败、不思进取的思想。
六是先人后己，与人为善，助人为乐。这是雷锋做人的基本方式，也是雷锋精神高尚道德行为的具体体现。发展社会主义市场经济，要求市场主体进行科学分工，公平竞争，竞争不但不能取代合作，反而雷锋更需雷锋的这种“互助”精神，只有互助合作才能减少内耗，提效率。
七是勇于探索，创造和实干家精神。雷锋言行一致，表里如一。在社会主义市场经济条件下，诚信已经成为市场经济健康发展不可少的因素，学习雷锋的“诚实”精神，对建设诚信社会，发展信用经济，具有重要的促进作用。
综上七种精神是雷锋人生哲学的集中体现，是雷锋精神的主要构成，世界当今时代最需要的精神粮食。在改革开放，发展经济新时期的今天，只有把以上七种雷锋精神有
机结合起来，使“雷锋这个光荣的名字和他崇高的精神品德，在历史发展中始终焕发着光彩，”让“雷锋精神”成为时代的主体。
大力弘扬雷锋精神，建设特色和谐中国
雷锋精神是中华优良传统道德的延伸和最集中的精神体现；是人们的精神支撑；是社会风气的净化剂。50年来，已激励和鼓舞一代又一代的人成长。而且正当随着新时代发展和进步，不断外延，并出现了空前的新局面。
时代要发展，历史要前进！在新的历史时期，尤其在这经济发展的新时期，学习雷锋精神，是时代赋予我们的使命，因为我们要建设一个长治久安的特色社会主义和谐中国，需要以雷锋这样的“精神原型”为内核，为构建一个共有的精神家园，为深刻转型的社会发展，寻找一种心灵的动力源。那么，我们应该怎样学习雷锋精神？笔者认为，学习雷锋的关键在爱于心践于行。具体怎样做？下面谨提出几点建议：
一、抓好学雷锋精神的实质。那就是说，我们要学习雷锋身上那几种品质与精神。谓之雷锋的品质与精神，我于上面关于“提高雷锋精神认识，让精神成为时代主题”第二部分已经说过，这就是那具有永恒价值、最值得我们学习的七种品德与精神，在此就不再一一重说了。总而言之，回顾雷锋的一生，他并没有干过什么惊天动地的大事，但他确能够坚持做把一些在常人看来不起眼的小事做好，做到人民的心坎上，他所做的一切，都是“天下为公”、“为人民服务”，爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱老少等中华优良传统的高尚思想道德精神，是时代精神和道德的标杆。
二、抓好学雷锋贵在持之以恒的工作。“学雷锋”不能“一阵风”不要每年到了学雷锋时才一窝蜂的涌向敬老院和福利院，帮老人理发洗衣服，打扫卫生、一帮又一帮，使一些单位也应接不断。使学雷锋失去真正意义，成了形式主义，流入形式。那么，怎样才能持之以恒地坚持开展学雷锋活动，笔者认为：一要注重创建长效机制，在建立工作机构、健全激励机制、完善考核体系等各方面作出制度性规定。另一方面要创活动载体，让活动更加贴近实际，贴近百姓的日常生活，进一步增强活动的效果。此外，还要将学雷锋活动与工作、生活、学习等有机结合，努力形成践行雷锋精神，形成我为人人、人人为我的良好气氛。只有这样，才能让人民群众感受到“雷锋没有走”“雷锋还活着”“雷锋就在我们身边”。
三、加强领导，从我做起。学雷锋领导干部要带头。俗话说：“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”，领导干部特别是中高级干部，必须以身作则，从我做起，这些都是毛主席的一贯思想，他本身就是以“治国我当以身作则”来要求自己的。事实上，雷锋精神能否蔚然成风，能否在全社会得到广泛的认同和实践，关键取决于各级领导干部能否身体力行，作出榜样。领导干部的行为及其体现的思想境界，道德，是社会行为规范的风向标。人民群众对领导干部是察其言，更观其行。在一定意义上说，官德引导着民风甚至决定着民风。因此，领导干部必须做好如下几点工作：
1、做好领头人。学雷锋，领导干部要做到3个领先：①领先学习雷锋精神。②领先提高对雷锋内涵的时代价值及其重大意义的认识。③领先言行一致，为人民服务，廉洁奉公，当好人民的父母官。
2、亲自抓好学习雷锋精神的活动工作。领导干部除自己带头学好雷锋精神外，还不够，还必须重视并亲自抓好学习雷锋精神的工作。这就是说：从中央到省、市、县、镇、村；从城市到厂矿、学校。各级领导干部必须重视，层层抓落实。做到从党员干部到工人、农民、学生等全国全民学雷锋精神。制定考评制度，常举办一些有关学雷锋精神的学习班、讲用会、报告会。善于发现和表彰学雷锋的先进人物。在学校，要让雷锋精神走进校园，编写雷锋精神教材，培养千千万万“为人民服务”的活雷锋。
3、抓好学雷锋精神，促进特色社会主义和谐中国建设的发展工作。学习雷锋，要做到有的放矢。通过学习雷锋精神，一方面加强党的作风建设，促进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的转变，应得到应有的启迪，做社会主义道德规范的实践者；做良好社会风尚的引领者。另一方面，要使雷锋精神成为社会不良风气的净化剂，洗涤一切不良的社会风气，让雷锋精神占领整个特色社会主义阵营，使一切不良污气处处无市场。只有这样，才能真正建设一个长治久安的特色社会主义和谐中国。
为了大力弘扬中华优良传统道德文明文化——“雷锋精神”建设一个长治久安的美好特色社会主义和谐中国，让我们全党、全国人民，都伸出我们的手，漆油铲土吧！让中华优良传统道德－“雷锋精神”这盏明灯和鲜花，更加辉煌灿烂、更加秀丽，照耀中华大地！
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