学案刘存梅_留侯论学案

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权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。

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（2）我国该如何防止或者杜绝此类现象的发生？（5分）

探究二【我国行政监督体系图】

材料一：2011年2月25日，全国人大常委会决定免除刘志军铁道部部长职务，任命盛光祖为铁道部部长。

材料二：中央纪委副书记、新闻发言人吴玉良在谈及原铁道部部长刘志军案时说，党历来高度重视对各级党政领导班子“一把手”的教育管理和监督。

材料三：国务院总理李克强谈反腐：既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想。我们愿意接受全社会、接受媒体的监督。

材料四：2012年1月7日，中纪委宣布立案调查刘志军涉嫌违纪案，5月对其作出开除党籍的处分，并将其涉嫌犯罪问题移送司法机关处理。

材料五：人民政协监督在于它能够发挥人民政协“综合人才库”的作用，委员参加政府有关部门组织的调查和检查活动，各民主党派和无党派人士可以比一般群众监督接触问题更广，揭示问题更深，也更有影响。

材料六：国务院总理温家宝2011年12月28日主持召开国务院常务会议，听取“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故调查情况汇报。

【探究问题】请你阅读上述材料，找到相关主体，填写上图，构建出我国的行政监督体系。（10分）

探究三：结合课本48页镜头一、二和刘志军落入法网一案，思考我国政府自觉接受监督，对于政府工作和人民群众有什么意义？（10分）

（1）对政府

（2）对人民群众

喜报（10分）同学上课认真思考，积极回答问题，有非常强的观察社会的能力，是同学的楷模