班主任岗位规范_设计部岗位规范
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班主任岗位规范
岗位说明:配合教员教学工作,帮助学员解决学习和生活中遇到的困难,树立中心良好形象,提高学员
满意度及升学率
工作目标:1.第一学年合格率≥80%,第二学年合格率≥70%
2.第一学期升学率≥80%,第二学期升学率≥60%
3.学员对班主任工作的满意度≥90%,4.学员出勤率≥85%,学员作业上交率≥95%
5.每学期对每位教员的听课率≥总学时的10%(第一学期≥16学时,第二学期≥18学时,第二学年≥36学时)
工作原则:严格按照总部及中心的管理规定维护广大学员的利益
0班主任岗位职责
0.1班级管理
0.2工学员管理
0.3配合、监督任课教员工作
1班主任工作任务
1.1班级管理
1.1.1开学准备工作
1.1.2班级建设
1.1.3开展班级活动
1.1.4班级日常管理
1.1.5期末工作
1.2学员管理
1.2.1建立学员档案
1.2.2开展学员思想工作
1.3配合、监督任课教员工作
1.3.1配合任课教员工作
1.3.2监督任课教员工作
2班主任工作流程及实施规范
2.1开学准备工作
2.1.1发放教材并与学员沟通
a)从行政专员处领取教材
b)从咨询师处获取《咨询学员登记表》
c)发放教材和听课证
时间规范:学员交费报名当天
d)与学员第一次面谈
*面谈目的:了解学员基本情况,向学员介绍ACCP课程特色、培养目标、学习方法
*时间规范:
》发放教材后
》时间不超过15分钟
《班主任岗位规范.docx》
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