六年级期中艺术素质测评音乐试题_公共艺术音乐期中试题

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六年级艺术素质测评音乐试题

听力部分

一、请安聆听顺序为以下曲目填写序号。（每小题1分，共6分）

（）妈妈格桑拉（）木偶兵进行曲（）茉莉花

（）赶圩归来啊哩哩（）月亮姐姐快下来（）校园小戏迷

二、请按聆听的乐曲顺序，选择相应的主奏乐器。（每题2分，共12分）

1.答案： A:短笛 B:圆号 C：长笛 D:口哨 2.答案： A:短笛 B:口哨 C：长笛 D:单簧管 3.答案： A:短笛 B:二胡 C：长笛 D:大管 4.答案： A:短笛 B:圆号 C：小提琴 D:大提琴 5.答案： A:短笛 B:双簧管 C：长笛 D:单簧管 6.答案： A:短笛 B:唢呐 C：圆号 D:双簧管

三、请按聆听的顺序，选择相应的演唱或演奏形式。（每题2分，共12分）

1.答案： A:独唱 B：齐唱 2.答案： A:合唱 B：齐唱 3.答案： A:轮唱 B：对唱 4.答案： A:独唱 B：齐唱 5.答案： A:管弦乐 B：口哨与乐队 6.答案： A:净行当 B：生行当

四、请按聆听的歌曲顺序，选择相应的歌曲情绪。（每题1分，共5分）

1.答案： A:深情地 B：活泼欢快地 2.答案： A:优美地 B：活泼欢快地 3.答案： A:抒情地 B：活泼欢快地 4.答案： A:深情地 B：精神抖擞地 5.答案： A:优美抒情地 B：活泼欢快地

五、请同学们分析一下，节奏、速度、力度与情绪的变化有什么关联？（5分）

演唱部分（30分）

请音乐老师入场，（录像开始，监考老师开始收卷并密封），由音乐老师指挥同学们共同演唱六年级上册第3课《月亮姐姐快下来》（注：可利用屏幕呈现曲谱，要唱出二声部，不用任何伴奏，但可用钢琴定音），老师先带领同学们练习5分钟，正式演唱请音乐老师说：“下面开始正式演唱”，先单独演唱二声部，然后完整演唱，演唱结束请音乐老师说：“演唱完毕”，然后音乐老师退场，监考员宣布测试结束，将演唱录像和学生独唱的录像连同试卷迅速交回到教体局体卫艺。