骨干教师培训方案_骨干教师培训实施方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于开展第一期小学骨干教师培训的通知 各乡镇中心学校、县直各小学:

为进一步打造高水平的小学教师队伍,提高教育质量,提升教育水平,经教育局研究决定,在全县各小学开展第一期县级骨干教师培训活动。现将有关事项通知如下:

一、培训对象条件

年龄在40岁以下,具有进取和奉献精神的小学语文、数学和英语教师。

二、培训周期

2012年11月——2014年11月

三、培训目标

经过为期两年的研修学习,培养一批积极进取、乐于研究、能够灵活运用新课程理念和熟练掌握先进教学模式的骨干教师队伍。

四、培训方式

本期骨干教师培训方式以参培学员自主研修为主,同时辅之以必要的讲座和辅导。

(一)自主研修。参培学员深入研读学科《课程标准》,吃透教材,教学中常态化运用先进的教学模式和方法;按时完成规定研修篇目的学习任务和相应的教学设计、教学随笔等作业。

推荐研修篇目:《课程标准》、《建设理想课堂—新课程课堂教学的反思与改进》作者:陈大伟、《教师的诗意生活与专业成长》作者:肖川、《教师快速成长的10个要诀》作者:徐世贵、《骨干教师成长的秘诀》作者:潘海燕

(二)集中辅导。利用节假日组织参培学员集中辅导、交流、研讨。

(三)个别指导。对参培学员进行跟踪听课,针对参培学员在学习和教学中存在的问题进行面对面指导。

(四)实战训练。定期组织参培学员开展以“集体备课——抽签上课——研讨交流”为主要形式的集体备课活动。

(五)外出学习。组织参培学员参加省、市举行的专家报告、观摩名师课堂等活动。

五、资格认定

培训周期结束后,教育局将根据参培学员的研修能力、教学水平、教学成绩等方面进行综合认定,对于综合成绩优秀者颁发县级骨干教师证书。

六、具体要求

(一)各单位按培训方案要求做好参培教师的初选工作;

(二)各单位加强对参培教师的培养,督促其在规定时间内完成相应的学习任务;

七、培训对象名额分配

各单位根据分配名额,于11月 16 日前,将培养对象名单上报教育局。(培养对象名额分配及报名表见附件

二○一二年十月二十九日

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