让见义勇为的美德继续传承_传承中华美德优秀案例
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人人需要见义勇为——我和我身边的见义勇为英雄模范
让见义勇为的美德继续传承
中国是一个讲求“义”的国度，自古以来就以“礼仪之邦”文明于世。在两千多年光辉灿烂的历史文化中，儒家文化占据着主导地位，而儒家思想的核心就是“仁”和“义”。“仁者，爱人也”；“义”，即正义，道义。孟子的“舍身而取义”和“杀身以成仁”，说的是为了追求正义的事业，有人愿意舍弃自己的生命。
“见义勇为”这个成语最初出自《论语〃为政》: “见义不为，无勇也。”意思是说，见到正义的事不去做，不去维护，不去伸张，这是不勇敢的表现。《现代汉语词典》对“见义勇为”的解释为“见到正义的事奋勇地去做”，这与“舍生取义”的意思可谓一脉相承。所以，无论是“舍生取义”，还是“见义勇为”，其中心点都在一个“义”字，都是中华民族的传统美德。而让这一美德得以传承的，古往今来大有人在。
战国时期伟大的爱国主义诗人屈原，生在楚国，时刻为楚国的前途命运担忧，“哀民生之多艰”。为寻求救国救民的道路，发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的誓言。可他的一腔爱国热情非但得不到楚怀王的支持，反倒遭猜忌而被放逐，当得知自己的祖国快要灭亡之时，悲痛欲绝，仰天长叹，最后投汨罗江自尽。屈原堪称“见义勇为”的一代文人，他的“义”就是忧国忧民，就是要与自己的祖国同生死共命运。而他的“勇”，就是以死报国。南宋的文天祥，面对“山河破碎风飘絮”的祖国，起兵抗元，欲救民族于水火。失败被俘后，元军劝他投降，并用高官厚禄收买他，他断然拒绝，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。对文天祥而言，民族气节是他不可动摇的“义”，在他看来，这个“义”高于一切，他愿意为这个“义”而“勇为”。他做到了，他的一片忠心永远记在了历史的史册上。
民族英雄林则徐，目睹鸦片给中国人民带来的毒害，敢于向当时最大的列强英国叫板，发起了禁烟运动，并下决心“若鸦片一日不禁，本大人一日不归”。虎门海滩上的滚滚浓烟，显示了中国人民不畏强暴的决心，拉开了中国近代史的序幕。林则徐在虎门的壮举维护了国家和民族的尊严。他的“勇为”，令当时的一小撮民族败类汗颜！
在新民主主义革命时期，“为了反对国内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福”，涌现出天数“大勇”的人物。他们中有“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人夏明翰，有勇闯龙潭虎穴、被周恩来誉为“龙潭三杰”之一的钱壮飞，有战斗在白山黑水，令日本侵略者胆寒的抗联将领杨靖宇，有“拍案而起，横眉怒对国民党反对派手枪”的民主人士、诗人闻一多，还有“生的伟大，死的光荣”的十五岁的女共产党员刘胡兰……他们都是一个个大写的人。他们的“大勇”，彪炳千秋；他们的英名，永垂青史。
如今，在我们的社会生活中，在我们身边，这类人又何尝少呢。当人民的生命财产安全受到威胁时，总会有这样的人挺身而出——
孟祥斌，一名解放军军官，为救一名素不相识的轻生女青年，从十米高的桥上纵身跳入冰冷的江水。女青年得救了，而他却付出了年轻的生命。
“最美司机”吴斌，一个平凡的年轻司机，在他身负重伤的危难时刻，紧握着乘客生命的方向盘，将大家的生命行驶至安全的地点，他用生命挽救了一车乘客，而自己最终离开了令他留恋的人间。
“最美女教师”张莉丽，在学生生命安全受到严重威胁的时刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。
……
以上这些人的事迹，体现了中华民族见义勇为的传统美德。他们一个个都堪称实践社会主义核心价值观的典范。视他人的生命如自己的生命——他们是真正的仁者，愿为他人的生命付出自己的生命——他们是真正的勇者。是他们，传递着社会的正能量；是他们，使中华民族的历史文化和传统美德得以传承。有他们在，让我们看到了人间永恒的“仁爱”；有他们在，我们的社会将更加和谐。
2014年5月13日 单位名称：金沙县清池中学 作者：顾先华
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